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    “你还甩过人，看来你这是交了不少啊。”

    “哈哈哈哈！”

    苏寒这一句给小姑娘说笑了。

    “比如说，你可以设定坐在这里，刚刚被人甩了。”

    “你再这话的时候就不一样了。”

    “来，你试一试。”

    苏寒说着，女孩再次试。

    “哎？小姑娘，你怎么说话呢？”

    女孩的声音很温柔，听得苏寒都忍不住吐槽。

    “你好温柔啊。”

    一旁的同学们忍俊不禁，然后苏寒给大家伙现场演示一遍。

    看了苏寒的演示之后，大家恍然大悟，仿若都懂得了什么。

    苏寒：“演一个剧本不是先演，是先理解。”

    “理解得越高，表达得越是准确。”

    “越不一样越精彩。”

    听了苏寒说的这些后，在场的学生们顿时恍然大悟，感觉学到了很多。

    “厉害，感觉学到了很多。”

    “感觉这堂课是我上过的最有用的表演课了，苏寒老师实在太厉害了。”

    “他上一节课感觉比我上几年的课都有用，受教了。”

    “听了苏寒老师的课感觉有方向了，好像是打通了一个隧道。”

    接下来同学们继续演，他们一边演，苏寒一边说教。

    “停！”

    “不要以为台词多，表情多就是有戏，一瞬间更有戏。”

    “你为什么非要回头看？”

    “你以为交流就是眼睛对眼睛才叫交流吗？”

    “拿背后演戏。”

    “好演员不是教出来的，表演永远是带的。”

    苏寒这一波教完之后，在场的同学们都怅然若失，恍然大悟。

    一旁的黄老师也为学生们感到高兴。

    要说表演教学，他的教学方式跟苏寒还真不太一样。

    虽然他的教学方式稳扎稳打，但是很明显的是，苏寒的教学方式能够让学生们更快的领悟到如何能演好戏。

    苏寒再次回到讲台上。

    “好，那我现在有一个问题。”

    “我们这里，谁是想要把表演当成职业的举手。”

    “想当明星的举手！”

    “想当演员的举手。”

    苏寒每说一句话的时候，台下都有同学举手。

    “好。”

    “我希望你们能够想清楚自己想要的是什么，并且是朝着这个方向去努力。”

    “根据自己的需求来选择你们对职业的态度。”

    “演员这个行业每一个人都有机会，但是每一年能出头的不多了。”

    “这个行业，你们选择了，它不光鲜。”

    “它光鲜在最后和极少数人手里。”

    “不能靠长相，也不能靠关系和手段。”

    “只能靠自己平常的学习和努力，把悟性和天性打开，然后对于各个行业的积累。”
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