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    接下来同学们准备好了，然后开始进行各自的表演。

    苏寒和黄老师坐在一块看着他们的表演。

    起初先是由一个同学扮演的乘客开口说不快，然后引起的接下来一连串的化学反应。

    这一串的化学反应直接把全车闹得乌烟瘴气的，乱成一团。

    黄老师和苏寒在一旁看得那叫一个心塞。

    还有坐在一旁另外一堆同学看着他们的表演，都有点不好意思了。

    在苏寒这样的演员面前，丢出这样的表演，这简直就是给他们北影抹黑啊，他们没脸。

    表演结束，黄老师和苏寒都鼓掌了。

    反倒是坐在一旁的另外一堆学生们没鼓掌。

    苏寒瞅了他们一眼：“你们怎么不鼓掌？”

    学生们都特别含蓄，摇摇头，然后尴尬的说：“演得太差了，不好意思。”

    苏寒：“当一个演员的同时也先当一个好的观众。”

    “你们表演的时候也是希望别人给你们鼓掌的吧？”

    苏寒这一句话说完后，同学们掌声阵阵。

    黄老师在旁边看着。

    要是按照黄老师，黄老师的教学可不是这样，黄老师特别严厉，好的表演就让同学们鼓掌，不好的，就不能鼓掌。ωωw..net

    但苏寒就不同。

    “你们演的也还不错了。”

    苏寒上来先夸一句，黄老师笑容满面。

    他知道苏寒这是教学方式。

    他的学生演得怎么样，他心里还是有数的。

    苏寒站起来，走到同学们的面前。

    “其实这个小品的意义就反应了我们社会人物关系的戾气。”

    大家开始聚精会神的听苏寒讲述。

    “我们现在的社会你们经常会碰到莫名其妙的，为不值当的事情很烦躁，很生气。”

    “其实根本不值得生气。”

    “这个很正常的。”

    “我看了你们这个剧本的题目啊，叫做多余的一句话。”

    “为什么叫做多余的？”

    “因为前面的话都是很正常的人话，比如说。”

    苏寒看向其中一位女学生：“姑娘，你真漂亮，看着小眉毛，这小.嘴，哎呦，你真行，你真好。”

    也就是她这句话，逗得小姑娘开心了。

    转头低声说了句：“怎么没脖子，这人？”

    “哈哈哈！”

    苏寒这一句话，给所有人说乐呵了。

    苏寒：“就是你听着前面的那些话都挺好，就是最后一句话会让你很生气。”

    “就是会让你怀疑，前面是夸你呢，还是骂你呢？”

    “你们给我演出这个东西来。”

    苏寒一说完，所有人恍然大悟。

    在他开始说话之前，大家都是处于一个懵逼的状态，啥都不懂，啥都蒙在鼓子里。

    但是在他这么一说完后，所有人恍然大悟，瞬间悟出了什么来。

    看到这会，黄老师也表示很满意，对苏寒的教学给与认同。

    没想到这家伙可以啊！

    给大家分析了这个题目后，然后苏寒开始一个个揪问题。

    他先是点了一个黄头发的男生。
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