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    而一些个别的女同学则是撇撇嘴，根本没有在意，低头迅速的记录着刚才听到的一些很不错的解析想法。

    老师听见刘雨晴的话，顿时点头：“嗯？是么，那你来说一说，你怎么看待这第二个问题。”

    刘雨晴点头：“我先整体说一下这道题的解析思路吧，我的想法是这样的。”

    “首先，这道题包含的知识点，主要就是关于菜品的设计理念，也就是如何进行摆盘的布局。那么像这样的摆盘知识，主要就得看食材和配菜的选择，需要先确定这一点！”

    “而像做摆盘，主要就是根据菜肴成品的颜色和食材的烹饪状态，去进行餐具的选择。”

    这一番话说出来，老师顿时愣住了！

    他一脸不可思议的看着刘雨晴，张开嘴，却没有说话。

    他原本只是发现刘雨晴在走神，想让她一起参与到这一次的讨论活动里面，根本没指望刘雨晴真的能给出什么有用的答案来。

    可是，刘雨晴这一番阐述，顿时把他给惊到了！

    因为这种解析的思路，跟他之前罗列出来的内容一模一样！

    这姑娘也太.邪门了吧？

    这让老师都有些震惊，毕竟这道题的解析内容有多难，在场的优秀同学很多，成绩拔尖的更是有好几个，他们讨论了快半个小时都没能得出正确答案，刘雨晴直接两句话说到了重点！

    不仅是老师内心震撼不已，下面的同学们，不少人原本正在奋笔疾书的做着解析整理，刘雨晴发言时，大家根本没有在意。

    但是

    当他们伴随着刘雨晴总结归纳的知识点解析，写着刚才散乱的各种思路内容时，忽然笔尖一顿！

    他们发现，这些原本散碎凌乱的解析内容，好像都能融合进刘雨晴说的那几点中，所有的问题似乎都能解释通了！

    摆盘需要注重什么？

    没有平衡的布局，就没有好的摆盘啊！

    为什么注重摆盘细节，最终出来的效果却远不如理想，因为想要做好平衡的布局，要先在脑海中设想一个大致的形状，然后再慢慢添加细节。永远不要先想局部细节，那样最后的结果可能会费力不讨好。

    而几何形状其实是摆盘设计的骨架！

    大家都没有想到这一点，甚至连摆盘注重颜色搭配和餐盘的选择上也都有了明确的思路

    这一刻.

    原本还很零散的思路，似乎被汇聚到一起，再去回想刚才的讨论内容，就可以一针见血的准确找到当时的想法误差。

    大家都抬头看向刘雨晴，包括王昭谋也是错愕半天，不可思议的看着刘雨晴。

    一时间，整个教室里，伴随着刘雨晴的一番解析发言，瞬间安静了下来。

    半晌，老师率先缓过神来，他有些惊喜的看着刘雨晴，连忙问道：“来，你详细说一下，你之前是怎么做的思路汇总。”

    刘雨晴连忙点头，不慌不忙的说道：“其实，我们应该按照如何去提升菜品的视觉吸引力去开始思考，这样的话比较好掌握相关的技巧。首先.”

    刘雨晴将付宇的话，换成自己的想法说给大家，详细的解释了一遍自己的理解过程。

    在她看来，这种做法根本不算是自己抄袭了付宇的观点，因为这里面融入了她自己的理解。

    付宇最多算是点拨了她一下。

    刘雨晴一边解释，一边适时的根据内容进行补充和说明。

    等她将所有的解题想法全部说清楚了。

    这一刻，场面似乎也随之凝滞！

    大家都有些不敢相信，这样的一个颇具难度的大题，就这样随意的被一个插班生给解决了。

    要知道，在刘雨晴进入考研补习班之前，他们都已经提前开课两个多月了。

    一时间，不少刚才还一副轻视态度的人红着脸羞愧的低下了头。

    就连王昭谋也是有些震惊，难道平日里自己低估了刘雨晴的实力？

    老师看着刘雨晴，笑着鼓掌！

    紧接着，班里同学也开始鼓掌起来。
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