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    经过北征的洗礼，经常在几万人面前训话，委实说，他还真不怯场。

    这个年代的教室，和后世相比大不一样，三尺讲台倒是比其他地方高出一块，却没有黑板，有一个条案放在那里。

    巨大的空间，自然需要柱子来支撑，后面的人恐怕要看清楚前面讲台上的动作，就比较吃力了。

    赵云暗自打量了一番，约莫二十米宽七八十米长的教室，墙两边，大约每隔一米左右就开一扇窗户，整个教室里显得很明亮。

    窗户上都是木条支撑，风直接从一边吹到另一边，沙沙作响。

    也不知道冬天的时候是否有保暖措施，不然在滴水成冰的日子，在这样的教室里上课就太遭罪了。

    他在打量教室的时候，那些正襟危坐的学子们一个个睁着好奇的眼光，这就是新来的子龙先生么？

    关于赵云的传说实在太多，有的说此人身高丈二，头如巴斗大小，学子们不由失笑。

    赵先生何许人也？那可是天上的文曲星下凡，又不是项羽那种武夫。

    看到真人，大家都吃了一惊，想不到先生竟然如此年轻，却自有一番气度。

    不得不说，在任何年代，都有人渴求知识，就是在士子眼中不屑一顾的鸿都门学，同样有这样一批学生。

    他们没有显赫的出身，知道今后一切都需要靠自己去创造，获得一个到皇帝亲自设立的学校来求学，那是八辈子修来的福气，十分珍惜。

    但是，这些人在赵云眼中，和一般的腐儒好像也没啥不同。

    杂工们一个个忙得满头大汗，学子们没有一个有帮忙的意识。

    或许在他们看来，保持一个良好的坐姿，在大才赵先生面前表现出最美好的一面，应该从此就能有一步登天的机会。

    就是现在，学子们也能出去自豪地对别人讲：“我是子龙先生的学生。”

    然则，学生也分一个三六九等，就像武侠小说里面写的亲传弟子与普通弟子的区别。

    “各位早上好！”没有其他儒生一般的开场白，赵云沿用了后世的问候：“我就是学校新的博士真定赵子龙。”

    一时间，整个本来就寂静的教室里鸦雀无声，这是怎么回事？啥时候先生还要给学生问好？一个个大眼瞪小眼，百思不得其解。

    不就是想看我的笑话么？赵云嘴角浮起若有若无的笑意。

    尽管失去了内力，他常年锻炼的基本功可不是白做的，声音洪亮。
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