第(3/3)页 自己和这群孩子们在一起交流,不管是讲课,还是抓学生们的纪律。 哪方面不是自己大获全胜? 和他们相处的日子里,每天都很开心,连带着自己的心情都年轻不少! 再次回忆起过去上课的日子。 尤文文突然意识到自己对于这些学生,还是挺有印象的。 班长周峰,学委王滢滢,白安等班级一众积极学习的学生就不说了,每次课都是积极跟着课堂走。 张涛、沈台、胡亮几个后排学生,平时迷迷糊糊混日子,一到自己上课眼睛就瞪着雪亮。 一到她的课,先不说是因为自己能力强。 寥寥几句,就将学生引入佳境,课堂顺利。 学生们的配合也同样重要。 所有人都是对自己抛出的问题积极思考,短时间内就能够沉积在,尤文文构织的文学世界中。 课堂氛围极佳! 尤文文作为老师,受到学什么正向反馈,自然是高兴,讲的更起劲! “唉,我也有点想念学生们,也有点想上课了。” 尤文文轻叹一口气,随后说道。 但是。 回实验高中是绝对不可行的。 一方面是副校长和陈家那边,还没有作出道歉,实验高中学校方似乎也是准备息事宁人,不在有动作。 这件事情闹到现在,不在公开场合道歉,尤文文一点也不会考虑回去。 还有一点就是,这段空闲时间的沉淀,尤文文对自己有了新的期待。 现如今,她做的事情更加追寻本心。 抛开束缚,去做自己真正感兴趣的事情。 学校授课,对于她来说条条框框的束缚太多。 尤文文也在为难,不知道如何回应这群宝贝学生的问候与思念。 然而就在这时。 尤文文突然想到了什么。 只见其立即拿起手机,打开程序,手指敲动。 眼神闪烁,动作不停,一边还在小声嘀咕着。 “即便回不去,倒也有其他的办法。” 第(3/3)页