第(2/3)页

    “《红楼梦》......其实压根不是一本写活人的书，而是一本写死人的书。”

    尤文文每说出一句话，班级中的学生们眼睛便睁大一分，名著只是读了为了考试拿分，他们从来没有想过。

    每一届千千万万的学生读过的《红楼梦》，居然是这样的意义？！！

    教室中已经没有人在打瞌睡了，所有人都在屏息凝神思考，尤文文老师的话。

    真正达到了掉下来一根针都能听清楚的程度。

    尤文文沉默了一下，随后说出了让学生们细思极恐的询问。

    “你们.....”

    “没觉得它处处透露出诡异吗？”

    【下辈子做猪】：“我去，难怪一开始她要说《红楼梦》里面全都是讲死人的事！！”

    【我蛇精我骄傲】：“吗的别太吓人啊，我想象力是极好的，外面天都黑了，别人让我一个人在晚上瞎寻思啊喂！！！”

    【稀罕你】：“今晚注定是一个不能入眠的夜晚，讲！给我讲透了算！”

    这边。

    班级同学近距离感受尤文文讲述《红楼梦》的诡异，所有人全都聚精会神的抬头看着老师讲课。

    张涛为了能够听到语文老师的讲课，已经起身站在最后一排清醒，防止自己睡过去。

    对比于一开始，尤文文提出上《红楼梦》班级大多数同学们的排斥。

    现在。

    这一个个小学生的好奇与期待，已经完全被尤文文吊起来了！

    张涛更是急性子地催促道：“老师，你说吧！！我现在觉得他诡异了。”

    “对啊，对啊老师，我好想知道后面的事情，到底哪里有诡异啊？”

    “我们都在听讲，老师你快说，快说吧！”

    其他班级里的同学也跟着附和。

    尤文文没有着急往下说，她先是看了看同学们期待的表情，神秘地笑了笑。

    紧接着要张口继续说的时候。

    后方有位学生突然举手，在尤文文点头示意后，学委王滢滢提出疑问：

    “老师，你既然说整本书都是将死人的，但是后面却都在描绘正常生活的例子，请您举出例子来证明。”

    【爷不死你永远是个孙子】：“我去，这帮学生胆子都这么大的吗，还叫老师举例子，我现在吓得都有点肾疼！”
    第(2/3)页