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    “哦豁，刘鹏终于登场了。”

    “千呼万唤始出来啊。”

    “刘鹏，加油，刘鹏，加油！”

    “你这么喊，他哪里听得见？奥体中心这么大呢，等会儿我们大家一起喊，估计他才能听见吧？”

    “他听见了！你们看，他在朝我们这边招手呢！”

    “哈哈哈，鹏子的耳朵这么尖吗？应该是正好找到我们所在的位置了吧。”

    “这个可能性更大。”

    ……

    奥体中心的看台上，在刘鹏登场的时候，9班的同学们纷纷欢呼起来。

    田径比赛，9班真没多少人看。

    除了少数几个热衷于各种体育赛事的学生，大家平时关注更多的，还是足球、篮球、游戏等项目的比赛。

    很多同学，甚至连田径比赛的规则都搞不清楚呢。

    不过，这并不妨碍他们给刘鹏同学加油助威。

    “刘鹏，加油！”

    “刘鹏，加油！”

    在体育委员周桃的统一带领下，同学们开始整齐划一地给刘鹏加油打气。

    在巨大的奥体中心场馆里，他们四五十人的小团体规模虽然不大，但却是最为活跃的那一撮。

    已经走到起跑点的刘鹏，忽然间听到了同学们的呐喊声。

    他身形一滞，一股暖流在身体里流淌开来。

    同学们的加油声，给了他无穷的动力。

    他抬起头，眼神坚定地目视着前方的跑道。

    来吧，半决赛！

    砰！

    随着裁判的发令枪响，8名运动员争先恐后地跑了出去。

    5000米的比赛，比的是跑步的节奏和耐力。

    刘鹏在一开始，就稍微加快了步伐，将节奏提升了一档，在8名运动员中领跑。

    解说台上，杨涛清了清嗓子，又开始了这一小组半决赛的解说。

    “5000米半决赛的最后一组比赛开始了。”

    “目前领跑全场的514号，是来自振华中学的运动员刘鹏。”

    “他在小组赛的时候，创造了自己的个人生涯最好成绩，16分05秒，达到了国家二级运动员的标准。”

    “紧随其后的，是他在小组赛的老对手，来自城西中学的运动员于冬冬。”

    “于冬冬在小组赛的发挥要比刘鹏更加出色，以创造个人最好成绩的15分52秒夺得小组第一，闯进半决赛。”

    “两人在半决赛中又一次相遇，不知道这一次的比赛过程又会如何发展？”

    “让我们拭目以待。”

    因为5000米的比赛过程比较长，动辄都是十几二十分钟。

    所以一般解说员在解说5000米这一类长跑比赛的时候，会在中间穿插解说场馆里其他的比赛项目。

    杨涛在简单地介绍了刘鹏他们这一小组的情况之后，便又开始解说撑杆跳高的比赛。
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