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    清晨，仕兰高中，教室。

    学生们仍在上课，路明非疲倦地目视前方，教室前方是一块大大的黑板。

    现在它的身上写了些粉笔字。

    娟细的字体，白色的字。

    那上面写着：

    议论文三要素

    论点（需要证明什么）、论据（用什么证明）、论证（怎样来证明）。

    站在讲台上的语文老师，个子并不高，大概只有一米五。

    今天，她穿着白粉的碎花裙，裙子停在略比膝盖高三公分的地方，听说这位老师毕业于什么厦门大学还是什么珠江大学的。

    总之，路明非没什么兴趣。

    “今天的一整节课都是用来写作文的。作文题目已经发下去了，大家用心写，这个可是去年的真题。”

    路明非天生就不怎么喜欢这种八股文一样的东西。

    看着前面的同学传来的一摞纸张，他拿出一张来，又将后续的递给了后桌。

    盯着这张试卷，上面只有两页，一边是作文题，下面便是方格子。

    路明非看见了上面的文字，

    它是这样的。

    每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

    家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

    在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

    对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

    路明非看着这东西，他笑了。

    这都什么跟甚么啊。

    什么坐标，什么家庭，

    路明非觉得自己的人生没有什么目标。

    至于家庭，他的爹妈，现在都不知道在哪呢。

    所以，路明非能有什么体会呢。

    他只感觉到深深的无趣。

    看着这题目感觉自己好像被什么脚链栓住了。

    旁边，他的同桌陈雯雯已经审题完毕写下了标题。

    周遭，同学们也开始了他们的长篇大论。

    路明非百无聊赖，

    好吧，好久没写作文了，我也写一个吧。

    路明非为了打发时间，他也开始写了。

    写下一个标题。

    我的零点坐标

    之后他开始写作文了：

    生而为人，我有一个自己的人生坐标，那就是位于x轴y轴交接地点的那个零点坐标。

    零点，看上去普普通通，没有什么可取之处。但是，

    没有零点哪有坐标啊。

    所以，我打算做一个最普通的人。

    我打算做一个平平凡凡普普通通的“扫大街的”。

    这个世界，总有人是要扫大街的，我有时在想，为什么不能是我呢。

    总有人要扫大街的，

    不然大街被谁扫。

    所以，我有以下几点要求：

    第一，我希望我这份工作朝九晚五，

    第二，这份工作上五休二
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