第(2/3)页 “yap/taz与tead结合后,可以上调众多生长因子的表达……” 简单讲解基础理论后,王磊又直接提出实验总体设计方案: “董老,邹教授,我认为设计实验方案时,可以考虑使用未发育完全的小鼠,通过敲除yap基因,或者持续激活yap,来观察它对心脏的不同调控作用。” “还可以堵塞大鼠冠状血管,给它制造心肌梗塞,从而使其心衰,再持续表达yap,观察是否能改善心脏收缩力,甚至能否促使心肌再生……” “啪!” 董老蓦然重重一拍桌子,吓了苏新月一跳。 “好!” “耳目一新,振聋发聩啊!” “啪啪啪!” 董老激动地拍着桌子:“心肌再生!心肌再生啊!” “虽然你的看法连假说都暂时算不上,但老头子我觉得很有道理!我认为它很有可能成为一派学说!” “医学界公认心肌不能再生,我们偏偏要让它再生!” “心肌再生啊!如果真能做到,还怕什么心衰?我们给他一个新的心脏!” “那将是医学史上的奇迹!” 癫狂地叫嚣了几句,他忽然跳起来:“走走走,现在就开始,我已经迫不及待要证实它了!” 邹副教授也激动地站起来:“对,今天我就住研究室……不,今天通宵!” 王磊震惊地看着这两个疯子,一直以为自己已经算努力了,原来这帮搞学术的,比自己还疯狂。 苏新月一看王老师这表情就知道,他不愿意。 于是她赶紧说道:“两位老师,不急于一时。工欲善其事,必先利其器,咱们还是先做一下方案设计吧?” “你这小丫头……”董教授习惯性地就要教训,忽然想起她不是自己手下的研究生,而是项目组的负责人,话说得也有道理,只好改口:“行,那就先设计方案。” 苏新月见他看向一边的电脑,连忙再次阻止:“两位老师,王老师明天还有手术,需要早点休息。我们还是先签进组协议吧。” 第(2/3)页