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    如果我们徇私渎职，任由凡庸的学士通过道选，那便是浪费了他们的劳作，抹杀了他们的一生。

    当权贵贿赂你，亲朋恳求你，懒惰占据你的时候。

    记得直视那些行将被你抹杀的双眼。

    那么。

    107年道选阅卷。

    可以开始了。

    ”

    话罢，他昂首将水饮尽。

    十三位得道名士举杯相饮后，没有任何场面话，便各自翻阅起试卷。

    为了尽量公正，名字和序号都是封着的，阅卷者只能看到论述与图示。

    他们阅卷速度也不一而足，有的人片刻便读完两三份交换给其他老师，有的人单读一份就用好久。

    这并不是因为某人性格粗糙或细致，而是因为论述的内容。

    天文是个众说纷纭的大话题，光是已成体系的理论就有七八套。

    那些复述了某一套理论，长篇累牍的卷子，扫几眼就够了。

    敢于大胆地写出自己创想的卷子，才值得下功夫。

    这样的卷面，无论多么荒谬，多么潦草，他们都会认真品读领会。

    审阅这样卷面的难度，不亚于接触全新的理论，经常需要与现有理论进行对比。

    可即便是得道者，也不可能精通所有理论。

    于是很快就有人起身，去向别人请教自己不太熟悉的知识。

    三五人先后传阅一份卷子，彼此讨论的情况更是不胜枚举。

    其中也包括范伢本人。

    他精通墨家，略懂法家，对于儒、道则知之甚少，因此遇到这方面的内容，他也不会端着架子，该问就问，该换卷面就换。

    在他引领下，阅卷现场很快热闹起来，与其说是名士阅卷，不如说更像一个农贸市场，在这里大家互通有无，以卷易卷，都争取将自己的知识和领悟，发挥出最大的价值。

    就这样，一个时辰不到，那数百份卷子，已被分成了上中下三等。

    下等，是至少三位老师看过后，认为此人只会夸夸其谈，或只知复诵的无才学士，相当于被判了死刑。

    这样的卷子有182份。

    中等，是至少三位老师看过后，认为这人有些才华，能从现有理论中悟出一些东西，却不一定足以得道的学士。

    这样的卷子有191份。

    上等，是至少三位老师看过后，判定为有大创想的潜质，必定能得道，甚至有机会大有作为的存在。

    这样的卷子，有1份。

    简短的交换意见后，第一轮阅卷结束，范伢整理着三等试卷展开品评：

    “
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