第40章 谈心(上)-《回到七零去高考》


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    “除了我之外的人,也可以接受你的治疗吗?”

    【……宿主是想让系统为符大妞制定治疗方案吗?】

    “是的,你还记得吗,我去她家找她时,她说她自己划过一道口子,再加上昨天……我担心她是不是已经形成惯性了。”

    【宿主想要解决她的问题的话,就要先了解一个概念,其实自杀者想要结束的不是自己的生命,而是当前不可承受的痛苦。】

    尤希想到符大妞的家庭和昨天那件事,心中叹息。

    虽然上辈子尤希也一直身处郁郁难平之中,却不像符大妞要承受身与心双重的痛苦——尤校长再怎么说也是个读书人,是奉行君子动口不动手那一套的。

    符大妞则不同,从小被“后爸”后妈打骂,唯一疼爱她的舅舅没了以后,又差点被卖掉换钱;在自尊心最强,心思最敏感的年纪,碰到昨天那样的情况……

    尤希认为符大妞的内心大概就像一颗炸弹,过往糟糕的经历不断地为这颗炸弹添加火药,只需要一根导火线,她就会心理崩溃,情绪就会爆发,从而导致自杀。

    【看来宿主已经理清了符大妞自杀的原因。】

    【短期的危机已经度过了,昨天她能站出来就说明她短期内不会再有自杀意图了。】

    “那以后呢?”

    【系统在语言库中找到一句话:大多数人都生活在平静的绝望中。每个人类或多或少都有心理问题,比如宿主,比如恶毒女配,比如符大妞。但不是每个人都会选择自杀的。】

    “嗯,我该怎么帮她呢?”尤希凝神听着系统的话。

    【宿主要做的是让符大妞学会正视自己的负面情绪,不要刻意去压制它,否定它的存在。】

    【聆听,共情,引导,陪伴,这是宿主能为她做的。其实上次宿主和符大妞讲话的时候就无师自通地用到了“共情”……】

    “班长?”

    符大妞伸手在尤希眼前摆了摆,疑惑地叫了声。

    刚才尤希盯着数学书一动不动的,她在不远处叫了几次都没反应。

    “嗯?”尤希眨了眨眼,回应道。

    符大妞开玩笑说:“班长你是在看书还是在发呆呀?我见你这页都好久没翻动了。”
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