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    除非，用半军事化管理的方法，才能根除层出不穷的小矛盾。

    而要军事化管理，就要足够的有军事素养的人员。

    随着那四十个民夫训练的进行，很快，会有一批半军事化的人才的。

    到那时候，以军规军律规定，轮到用谁的柴，就用谁的柴，谁都不能偷奸耍滑，如此，就能避免矛盾了。

    李孟羲扛着旗帜，继续晃荡，没走多远，就又遇到了争吵。

    听到一人在骂，骂另一人看他媳妇，想起坏心思，另一人回骂，想看谁看谁，你管球的。

    骂着骂着，打起来了，旁人劝架。

    这鸡毛蒜皮的矛盾，李孟羲不想过去看。

    继续走，反正没事，溜达就是。

    天色渐渐暗了。

    有人在喊，李孟羲回头看，是鲁犁。

    鱼队回来了，今天又捕到不少的鱼。

    鱼在水泊边已经宰好了，确实是按李孟羲要求的那样，鱼鳔放在一起，干净的鱼肉放在一起，剩下的鱼肠鱼鳃鱼鳞啥的，放在篓子里。

    李孟羲朝篓子里一看，腥气扑鼻，而且，篓子里乱七八糟的鱼内脏很多。

    按李孟羲的估测，这些鱼肠啥的，比鸭子的体重都重了，鸭子怎么可能吃的完呢。

    陌生的芦花鸭子第一天来，就吃上了很丰盛的食物，在原主那里，不一定能吃到鱼内脏的。

    李孟羲拿着棍棍，把鱼肠夹给芦花鸭。

    鸭子秃噜一下，就把鱼肠给消灭了，然后嘎嘎的叫，头想往外伸，还想继续吃。

    鲁犁做的这个鸭笼不太好，鸭子的头伸不出来。

    感觉喂鸭子挺好玩，李孟羲就想到了弟弟，把弟弟叫回来喂鸭子，弟弟肯定开心的。

    ——

    李孟羲回到辎重营，找到弟弟，远远的喊，“砖头！咱去喂鸭鸭，你去不去？”

    正拿着棍跟小朋友们打打闹闹的弟弟一听喂鸭鸭，忙丢了棍跑了过来，弟弟身后，一大群小朋友跟了过来，都想喂鸭鸭。

    李孟羲笑了。


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