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    还是弯得?不明不白的那种?。

    季林犹豫了片刻，也想问他和江知禾什么时候在一起的，但前面的莫晓语打?断了他。

    “吃糖不？”莫晓语转过身，问他们。

    “我不用。”顾然轻声婉拒，从桌子上直起身，用笔尖点了点草稿本：“我得?写作业呢。”

    莫晓语“嗨”了一声，继而看向季林，季林挺棒场的：“我吃我吃，刚好嘴里?没味想吃东西。”

    莫晓语好像就?是单纯给?糖，给?完之后就?又转回去，继续手里?的事儿。

    她这?一打?岔，让季林原本想问的话，消散得?无影无踪。

    第一节    课，同学们集体懒散到了下课，直到班主任走进教室为止。大家瞬间禁言，老老实实看书学习。

    江知禾被班主任叫去了办公室，顾然有点不放心，在座位上东张西望，坐不住。

    季林用力把水果糖咬得?“咔嘣”响，呼出的热气带着一股甜腻的奶油味：“干啥呢？凳椅又不舒服了？”

    顾然不搭理他，抓起书包里?的英语课本站起身：“我去找英语老师背书。”

    “你会啊？”季林挪开凳椅，偏头看他：“那我怎么办？”

    “再说吧。”

    顾然人已经跑远了，尾音缭绕在季林耳边，他伸手戳莫晓语，问她：“什么叫“再说吧”？”

    莫晓语回头，给?他解释：“意思就?是不用着急，慢慢来。”

    “哦，”季林把外套提高，遮住下巴：“那我玩会游戏再说吧。”

    莫晓语笑咪咪：“嗯嗯”

    季林最近有点迷奇迹暖暖，虽然搭衣服搭得?永远过不了关，但不妨碍他喜欢玩。

    ……

    顾然攥着课本，站在办公室门口探头探脑，里?面走出来一个男老师，被他吓一跳。

    男老师似有疑虑：“怎么不进去？”

    “马上进去。”

    顾然面相很乖，眉眼带笑，声音温和。男老师给?他让开位置，顾然低声道谢，钻了进去。

    江知禾伫立在窗户旁边，脊背挺直，睫毛微垂，静静地听?老师讲话。

    顾然只是浅浅扫一眼，就?先?找英语老师去了。

    班主任语重心长，轻声细语道：“我不知道你家的事处理得?怎么样了，但我还是想劝一下你，你快高三?了，得?把心定?在学习上。”

    “当?然，我也不是说处理家务事不好。我知道你成绩很好，但，我还是希望你能静下心，别在请假了……”

    “我以前一直都当?你是优秀学生，对?你抱有期望，结予未来。”

    “总的来说呢……”

    班主任一直说个没完没了，顾然一边给?英语老师背书，一边侧耳倾听?隔壁的对?话。

    江知禾的声音很淡，他从头到尾都只是说了个“嗯”，继而又平静地听?班主任唠叨。

    顾然背完末尾后，英语老师给?他在课本标注红印，以示通过。

    刚好江知禾那里?也断了尾。班主任端起水杯喝了口茶，又把杯子放回原位，发出低沉的闷声咚。

    顾然和江知禾前后出了办公室，前者?走得?缓慢，有意等身后的人。

    江知禾靠近他，两?人并肩前行，同时朝高二年级走去。

    一言不语，却又什么都知道。


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