第190章:-《我的马甲剧本不对》


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    时间掐的那么准。

    会是谁?

    余弈眉宇微扬,这地方通讯受限。

    外面可联系不到这里。

    余弈抬手扶额,将头盔扔到一边。

    点开手环查看。

    消息入眼前,

    余弈甩甩头,感觉脑袋有些昏沉。

    呼吸急促。

    莫名难受,心口仿佛有一种无形的压抑与狂躁在积蓄。

    得尽快把这问题给解决了!

    将这事情放在心上。

    余弈目光落在面前展开的屏幕前。

    叶青舟:“百分百感官模拟,责任声明.txt[文件]。”

    叶青舟:“如果你将感官调到了100%,那么请你每三天,到地下二层做一次检查。”

    消息言简意赅。

    余弈伸手点开责任声明。

    同时踩着拖鞋,进洗手间刷牙洗脸。

    近乎一目十行的扫完。

    总结一下,就是虚拟与现实的矛盾。

    百分百的感官模拟。

    短时间内,问题不大。

    长此以往,容易让人将现实与虚拟混淆。

    在游戏里飞天遁地也就罢,这要是现实里也来这么一出……

    那可就真出事情了!

    即便是最初的网游,端游时代,也不乏有这样想法的人出现。

    并付出实践。

    余弈当即爽快的答应。

    这不是什么大事,配合一下也没什么。

    对于叶青舟所主导的项目,余弈还是挺好奇的。

    说不定多去几次,

    他也能看到点不一样的东西。

    比如……

    之前那两个金属舱?

    余弈眸光微动,好像自从那天后,金属舱就被停放在了某个地方。

    再也没有动作。

    滚轮刹地,稳稳停放。

    与之对应的。

    是两个金属舱附近,有着一些与它们发出同样声音的东西存在。

    那地方给余弈的感觉,就好像是一处庞大的停尸房!

    密密麻麻的,摆放着无数金属舱!

    ……

    踩着点走到训练场。

    “哔哔哔——!!”

    尖锐刺耳的哨声,在寝室内骤然响起。

    还在睡梦中的人瞬间惊醒。

    头盔也在第一时间断开链接。

    “快!时间到了。”

    “快点快点。”

    众人忙不迭地起身穿衣,宿舍里一阵鸡飞狗跳。

    叮铃当啷乱响。

    趁着众人集合的功夫。

    教员组众人背负双手,站成一排。

    在训练场上等待。

    离余弈最近的周蒙,动了动脚,朝余弈靠近了些,道:“余教,你觉得要不要改变一下训练方式?”

    “什么?”

    余弈目光看过来。

    “实战!”

    周蒙声音严肃道。

    “是不是该给他们安排实战了?”

    作为此次训练的副官,周蒙由衷提着建议。

    训练固然可以加强学生的基础,可说到底,最终的目的还是为了实战!

    为了11月的五洲交流会!

    那时候的交流会,是残酷的。

    现在的训练,反倒让他们没什么压力。

    就跟正常训练差不多。

    交流会的重要性毋庸置疑。

    实战更不是光靠嘴上说说就行,那时候可不是训练,而是生死考验!

    尤其以黄金洲为最!

    那些人是恨不得把他们全部弄死。

    如果实力不对等,情况就不是‘残’可以兜底的。

    余弈:“这么着急?”

    周蒙想了想回应。

    “是有点。”

    大概是怕余弈没领会到他的意思。

    周蒙又解释道:“他们中绝大多数人,都已经开始配合兵部出任务。”

    言下之意,

    莫过于这些人已经不是孩子了。

    他们已经开始,尝试着接触兵部各司的任务,并尝试着成为独当一面的人物!

    “你说得对,是我考虑不周。”

    余弈虚心接纳意见。

    他不是那种独断专行,不接纳别人意见的人。

    论教员资历,周蒙等人显然要比他更有经验。

    在这一点上,

    余弈从不否认。

    更主要的是,余弈差不多是走马上任。

    相较于夏令营的‘温和’成长,这次筛选的主体,明显不同。

    所以……

    具体什么流程,周蒙他们比他这个总教员要清楚。

    其实就算周蒙不说,余弈也打算找个时间开会。

    主要是这段时间太忙。

    尤其是前两天。

    先是去了商盟交流会,磋商商业联合之事,紧跟着冉天出现在视野,牵扯出一系列影响。

    帕西图家族揭开神秘面纱。

    基因融合的副作用展现,初显端倪等等……

    忙着忙着,他也给忘记了。

    “你们有什么想法吗?”

    余弈向教员组询问:“配合出任务,还是让他们单独出任务?”

    “说说你们的意见。”

    “还是先配合为主?”

    有教员开口。

    “不好!

    还是单独吧?

    单独能让他们成长更快!”
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