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    杨兮也清楚，所以男女学生是分开教室的，她不急着一步到位，慢慢来最稳妥。

    杨兮见排队的人议论起来，也不在意，“请。”

    男子有些骑虎难下，想搭上县令公子,    又对离经叛道的学堂不喜。

    男孩昂着头，“爹，我才不要和女孩子一起读书。”

    男子拉着儿子转身就走，男子离开还有不少人带着孩子一起离开。

    柳里正就站在一旁看着，以为杨娘子会难过，结果杨娘子神色如常,    继续登记名字。

    杨兮不生气，这是根深蒂固的观念，想改变太难了,    改变不是一朝一夕的事情。

    让杨兮意外的是黄家主带着小儿子报名，黄家主只有嫡长子，眼前的孩子是庶子，这是拿庶子试水来了。

    杨兮将号牌递给男孩，“拿好。”

    男孩抓紧了号牌，这是他的机会，“谢谢先生。”

    杨兮挑眉，排队进去不少孩子，除了上河村的孩子，只有这个男孩喊她先生，这份眼色不错。

    黄家主打心眼里看不上女子，不过，他习惯戴面具，只要对他有利，他就能装出尊重，“先生辛苦了。”

    杨兮似笑非笑，“请。”

    黄家主拉着儿子离开,    他听多了胡家对周家的汇报,    知道的越多心里越火热，可惜赵家与周家疏远了，否则能好好利用。

    前院内，周钰考教孩子们也简单，观察就能筛选出不合格的孩子，再与剩下的孩子聊几句家常。

    日常生活的细节最能体现一个人的性格。

    周钰聊的家常五花八门的，有的问家中可有姐妹，每日在家中做什么，问物价，或是问何为孝道。

    排队的孩子们听的傻眼，不跟着想答案了，因为没用，轮到自己问题是不同的！

    白当家昨日来的，他的儿子已经经过考验，他就站在一旁看着。

    合格的孩子，周钰会留下号牌，不合格的会收回号牌。

    上河村的孩子有优势，态度都很端正，所以上河村孩子占有最多的名额。

    县里和镇里的孩子合格的最少，他们的心思太多了,    真心来学习的不多。

    还有人不服气，因白当家带刀镇着，嚷嚷几句就走了。
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