第(3/3)页 “嘶!” 纪无倒吸一口凉气,再次醒来又到了教室里! “哟,醒了?醒了就给我回答这个问题!”中年老师拿着教棍敲击黑板。 纪无呆滞在原地,看着第二次冒出的‘菜’字,又听见耳畔传来猫姐的嘲讽。 “竟然连一秒都没坚持到,你也太弱了。” 我这是……进入循环了!? 纪无眉头一皱,开始深呼吸尽量让自己冷静下来,强忍着皮肤传来的灼烧感,开始分析问题所在。 教室和地狱是一个循环,如果我走出教室,或者课程结束,自己就会进入地狱,然后遭遇安德雷安富,一旦我死在他手里,就会再次进入教室。 再结合猫·无情嘲讽机·姐的话分析,打破循环的关键应该就在教室里。 等等! 纪无脑中突然钻出一个猜想。 这只渣猫该不会是想让我用教室里学到的知识,用法阵打败魔神吧? 这跟让刚知道放大镜可以聚焦热量的小学生,去和尖端物理学家竞争核武器的研究方案有什么区别! 纪无抬头看向中年老师,对方也正好和自己对视上。 “说说吧,黑板上的题该怎么解。” 和上次的基础问题不同,他这次提问用的是黑板上的法阵理论题。 如何分辨法阵的属性及种类。 这是不是就证明,老师会根据自己不同的表现,做出不同的反应?那我要是问他一些关于法阵的高深问题,他是不是也会回答? 试试! 这是现在唯一可行的办法,只能死马当活马医了。 “阵基材料。” 纪无将上次记住的答案说了出来:“阵基材料决定了法阵的强度和属性,用同样方式刻画的法阵,如果材料不同,产生的效果也会不同。” “很好,坐下吧。” “老师,我还有一个问题!” “哟,还学会主动提问了?” 中年老师僵硬地笑着:“说说,让我听听你的疑问。” “请问老师,如何在法阵材料充足的情况下,击杀一尊侯爵级魔神?” “……保安!” 中年老师迟疑了下,扯开嗓子就朝门外喊道:“我们教会中出了个奸细,赶紧拖走!” 第(3/3)页