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    章太公闻问，听出‘抬举之意’，回话道：“我一家皆村野之精，粗知几个字，小字认得五百，怎敢去读圣贤书？”

    “先生有何教诲？”

    “教诲谈不上。”

    刘彦说：“我见花姑子灵心聪慧，素心善良。纯良善女似如玉，何不修书助身性？”

    “我家有位娘子，刚开办坤学，寻有志之女入学堂。”

    “花姑子愿意读书吗？”

    “意！先生抬举啊！”

    章太公喜上心头，转顾自家女儿。

    花姑子低眉思说：“小奴愿读书，只怕读不好。”

    刘彦眸视道：“有心者事竟成。我与你写一封引荐书，你独自思量，若能定志，持我书去西湖找青花舫。”

    “那舫主是我同道伴侣，见我手书自会收你入学。”

    说话出门问于成业要笔墨纸砚。

    屋内章家父女二人神念私话。

    章公称：“此乃难得机缘，我女要善思。只要你愿意，我与你娘便放你去修学。”

    花姑子道：“女儿自知是造化，却怕有负先生抬爱，读书不好，又给学堂添是非。先生搭救恩情都没报答。”

    章公笑女儿多虑。

    他说：“奉义，奇士也，安能视作常人？”

    “他有意抬举，是见我女可教，你顾虑再三，才是负义！”

    花姑子被父亲言语点醒，点头记下。

    目见先生进来，止住话语归站一旁。

    刘彦在成业侍奉下提笔写书，随口聊说：“良善之人性情柔弱，多为他人思，其心利人不利己。”

    “若不能善己，又如何行善，有利于他人？”

    “我喜良善人，每位善心者，都应得善待。”

    “孟子曰【善与人同，舍己从人，乐取于人以为善】。”

    “花姑子可知何意？”

    花姑子思量话意，心神忽然暖热，微笑道：“先生是说，对于行善，没有别人和自己之分。善己也善他。”

    “舍己为人不对，舍己从人才对。”

    “此为上善。”

    于成业称赞道：“章妹果有修学之才，老师引用孟子言，意就在于此。”

    “老师是在教你，正确运用心中良善，不至于将来因善毁道。”

    ……


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