第(2/3)页

    这也是为什么一位以优异成绩通过了终极巫师等级考试的傲罗，会被一位年纪很大的老奶奶打的四处逃窜的原因之一。

    满脑子的知识储备可不会叫你在恰当的时候，发出恰当的咒语，人的脑子和人的手不配合的事情，可并不新鲜。

    知识，训练，对于一个优秀的巫师来说，缺一不可。

    魔法部的打击手和傲罗尚且如此，就不用说别的巫师了。

    自从铁血老巴蒂下台之后，再上台的傲罗办公室主任，可为先锋，不能为将，他手下傲罗，除了几个老人，其余的傲罗，几乎可以这么评价。

    “一塌糊涂”。

    换句话说，新的傲罗办公室主任，只能自己冲上去打架，不能在后面维持秩序，施展计谋，收拢人才。

    他适合做一个傲罗，超过做一个决策者。

    杜维轻松的将这些学生摆平，对于未来的教学，杜维的打算很简单，就是能拖就拖，小的放羊，五年级七年级进行精英教育，论文、提问加刷题，一套组合拳打下来，效果意外的不错，他的目标，还是放在了三年级的哈利他们身上。

    教员休息室里面，杜维喝了魔药之后，稳稳的坐在里面，和弗立维教授交流教学经验，麦格教授坐在一边，正好他们都没有上课，听到杜维的教育理念，麦格教授很认同。

    杜维从一个已经毕业了好几年的毕业生的方面入手，从混血巫师的未来着手，将自己的理念包装了一下，“我不希望孩子们毕业之后，因为黑魔法防御课这一学科的缘故，无法进入自己喜欢的地方工作。

    如果他们真的特别喜欢黑魔法防御课，想要做傲罗的话，我们可以定点培养。

    关爱大多数学生，关爱具体的人。”

    杜维对着两位教授侃侃而谈，互相交流，杜维的意思就是，不是谁都是邓布利多教授这样的天才人物，但是大家都可以通过在霍格沃茨的学生，成为像他卢平这样的普通人，找一份体面的工作，麦格教授对此大加赞扬，她就很喜欢也很在意自己的学生。

    她觉得卢平说的对。

    不要看麦格教授对于学生很严厉，大多数时候都紧绷着脸，就连为韦斯莱家的双胞胎看到麦格教授，都会下意识的缩脖子，但是霍格沃茨的教授，没有一个不喜欢自己学生的，弗立维教授，麦格教授，斯普劳特教授，大家都是真正的好人。

    某一位不是好人，且真心憎恶自己学生（纳威）的不知名魔药课教授，此刻就站在教员休息室的门口。

    听到里面热闹的议论，还有时不时传出来的笑声，他的脸色难看到了极点。咬着牙齿，他恨不得用自己的魔杖将里面侃侃而谈的卢平，戳出一百个窟窿出来。

    “一个伪善的骗子。”

    他本来打算看卢平的笑话，结果卢平比他想象之中要做的更好，这几天，一二年纪的小巫师对于卢平教授的教学，多有赞誉。三四年级还没有开始教学，不知评价，五年级和七年级的学生对卢平教授的教学，叫苦不迭，斯内普很不喜欢这样的教育方式——这是教育蠢人的教学方式，真正的天才不需要这样的教育，只不过他也只能不喜欢。

    只其余的教授都认为这样的教育方式没有问题——这一点原因斯内普也明白，霍格沃茨，大家都不会对于别人的教学方式置喙，除非是造成了巨大的教学事故，才会有人因此引咎辞职，否则的话，谁都不会插手别人的教学。

    但是叫斯内普咬牙的是，这样的教学方式，太稳健了，这样下去，卢平能搞出来什么样子的教学事故？

    嗯哼？作业太多，学生做不完使用魔法辅助？

    论文太多罪？

    晚上无法睡觉罪？

    卢平实在是太稳健了！
    第(2/3)页