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    另一边。

    乾清宫。

    朱元璋与朱棣正在商讨科举改革的事情。

    “改革科举，牵扯众多，甚至关乎本朝国运，不能不慎重。棣儿，你得与咱一起，再仔细琢磨琢磨。”

    朱元璋斜靠着床头垫说道。

    朱棣坐在床沿边，恭声称是。

    “今早匆忙，咱大致把高煦修改后的稿子看了一遍，有些细节记不清了。”朱元璋又道。

    朱棣轻声道：“高煦抄了一份修改后的备稿，就放在东暖阁，爹稍等，俺去取来。”

    说罢，他起身离开，向东暖阁走去。

    不多时，朱棣捧着一叠手稿，回到了朱元璋的床边重新坐下。

    “按照高煦的构思，此次科举革新，主要从五个方面着手。”

    朱棣快速翻了一遍手稿的手抄版，对其内容作了一番概括。

    朱元璋问道：“哪五个方面？”

    “一是增加科举的科目，二是设立专门负责科举考试流程及制定培养考生章程的衙门，三是成立四级官学划定科举考生的来源，四是建立一套管理科举考生的规制，五是对科举考试的录取结果进行分榜。”朱棣答道。

    “咱想起来了，是有这么些个规划。具体内容，你仔细说一说。”朱元璋接话道。

    朱棣对着手稿，按他个人的理解，给朱元璋做了一番详细的介绍。

    “第一，增加科举的科目。”

    “参考唐朝科举之分科，将朝廷科举的科目划分为武事、文史、律法、财经、教化、术数、建工、农业、医药等九个常设科目。”

    朱元璋点头道：“唐时，科举考试的科目分常科和制科两类，每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。”

    “咱没记错的话，常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种，其中明经、进士两科为唐时常科的主要科目。”
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