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    因为察举，并不一定能面面俱到，举荐的人才多为亲友顾邻，而非真正的有才学之人，往往中间还有各种利益链条。

    但是科举却不同。

    朝廷分科取士，择优录取。

    更重要的一点，其实徐庶这几个月下来，他也看到了大汉的内部危机，那就是氏族派系的问题。

    虽然他没有去蜀中，但是却对蜀中氏族也多少有些了解。

    此番若不是大汉攻占关中，蜀中的氏族依然难有出头之日，因为朝廷重要的官员，基本都是荆州、东州人为主，而蜀中本地氏族，多为低阶官员。

    如今大汉定都长安，需要大批量的官员。

    之前在成都坐镇朝堂的荆州、东州两派主要人员，此时基本都到长安任职，而益州则空出来很多空缺，经过皇帝刘禅的建议，给了益州人一定的权利，让他们自己治理蜀中。

    但是——

    为了蜀中的政局稳定，蜀中的主官，其实还是一些丞相认可的人，比如董允便是，他现在就是蜀中的最高主官。

    至于其他人，也是依靠裙带关系。

    如此长期下去，大汉还是无法从根本上解决氏族的问题。

    徐庶觉得，大汉若想发展壮大，解决内部矛盾，就是关键。

    或许科举制度，能够改善这一颓势。

    因为一旦推行科举，大汉下辖的郡县，无论是氏族，士子，还是平民百姓，他们都可以通过科举考试，来获得晋升的机会。

    特别是士子入世之后，将逐渐稀释氏族在在朝廷的隐患。

    他现在主管大汉内政，解决内部矛盾，也就是他现在首先想要做的事情。

    徐庶的分析，诸葛亮想了想，也觉得有些道理。

    不过对于废除察举制，直接推行科举制，他有不同的意见，他说道：“亮以为，当下的大汉或许可以是察举科举并行，然后逐步推行，最后取消察举制，更为妥帖。”

    相比于徐庶的一刀切，诸葛亮更愿意选择缓步推进。

    “这样也好！”徐庶点了点头，道：“察举科举并行，先让百姓们知道，好好读书，即使是平民，也可以通过科举考试，来改变他们的命运。”

    “正是如此。”

    诸葛亮笑着说道：“现在底层百姓基本目不识丁，若察举科举并行，首先提拔一批士子入世，同时也让天下百姓知道，读书将有可能改变自己的命运，数年之后我大汉学子必然增多。”

    “届时科举已经开始推行，慢慢取消察举制度，也不会引起太大震荡。”

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