第(1/3)页 指挥位上。 李想站上去后,一股大家风范俨然而生。 众人直勾勾的盯着李想,充满了期待。 李想手握指挥棒,微微点头示意。 整支乐队宛如即将出征的军队,正在等待三军主帅的号令! 李想指挥棒舞动间。 华英龙的唢呐好似先锋官一般,得到号令应声而响! 高亢嘹亮的唢呐声回荡在排练大厅内经久不散! 磅礴的气势铺面而来! 众人眼前一亮! 紧接着,随着李想的指挥! 琵琶、二胡等民乐也相继加入了进来! 混战打响! 乐队指挥倾毕生精力追求完美的演奏技巧,有些指挥在步入指挥家行列之前,正是以乐器演奏开展自己的音乐生涯,有的甚至能出色的演奏多种乐器。 无论其出身如何,一旦作为指挥,就必须熟悉总谱以及所有乐器分谱,以便向全体团员做出明晰精确并使其信服的提示。 他还必须对作品细节与整体结构交待得一清二楚,引导团员采用最恰当的方式来演出这部作品。 指挥大师们对乐团的驾驭有绝对权威。 有些人甚至采用某种近乎恐怖的手段;有些人则是靠魅力与说服力。 而一些著名的大师则是自身建立起一种令人肃然尊崇的敬畏,以其无匹的专业素养及对作品的深刻洞察力来感染团员。 此刻! 李想虽然年轻,却用实际行动彻底征服了一众民乐大师! 众人与何建国合作了一个多月,双方密切配合,更是习惯了他的指挥风格,李想的指挥虽然在小处还略微显得稚嫩,却也有一股大家的风范! 华英龙心中暗道:“不愧是我看好的民乐未来啊!” 要知道指挥不可能都是一个模子压出来的。 有些指挥,如塞尔对待乐师十分粗暴,拿架作势,蛮不讲理。 有的如伯恩斯坦感情外露,作品一有起伏,便歇斯底里做出夸张的手势。 有的很奇怪,像伯恩斯坦的一位老师莱纳就只用指挥棒做出极细微的动作,以至背对的观众怀疑他已老僧入定。 有的指挥离不开指挥棒,有的却从来不用。 有的嗜谱如命,有的全凭记忆。 许多人以眼神传达旨意,卡拉扬指挥时却永远双目紧闭。 而李想永远在指挥中,显得是那么从容不迫,宛如一根定海神针一般,让众人心安! 随着《小刀会序曲》进行到高潮时。 越来越多的民乐大师反应了过来! 李想这人虽然跟何建国的指挥水平还是有着一定差距,但是架不住这首曲子就是人家创作的,他对这首曲子吃透的程度,就算是在场众人也望尘莫及! 指挥的任务在于透过团员把抽象的音符转化为具体乐音。 这就不光是操作指挥棒或手势好坏问题。 指挥常会告诉别人:用指挥棒打拍子的基本技巧很容易学会,但交流概念的能力却是难上加难。 就像调油彩一般,指挥必须能控制每声部的音色、音量,使整体声音达到平衡。 有的指挥,如朱里尼下意识地强调低音乐器,诸如大提琴、低音大提琴及巴松管,于是它们的音色深沉厚重。 有的指挥要求尽可能的透明,还有的则创造出类似管风琴的共鸣厚度。 速度无疑是相当重要的,还有一个重点就是预备拍:指挥在起拍的关键时刻所酝酿的气氛可使各声部准确且整齐的切入,使演奏员的情绪可一鼓作气地宣泄而出。 一个看似可以一笔带过、实则会导致强烈决定意义的拍子,会给音乐带来决定性音色。 有的指挥则每逢高潮都加以强调,有的指挥听凭紧张气氛自然浮现;另一些指挥则认为必需有意识的控制才能创造出紧张。 千人千面,他们没有高下之分。 所以众人看到李想能完全驾驭这首《小刀会序曲》打心底里松了一口气! 曲谱吃透的话,那么剩下的问题也就不大了! 因为初次排练,李想便仿佛一滴水融入了大海,能轻易适应在场的环境,并指挥众人。 或许剩下几天,只需要多加排练,磨合也不会再是阻碍他们登台表演的阻碍了! 第(1/3)页