第(1/3)页 “我们开设了学堂,从小规范孩子们一言一行,正好现在学堂学习儒圣语录,两位若是无事不妨一起学习?”儒修邀请江离和白宏图。 “好。 三人还未踏入学堂,就听见学子的朗朗读书声。 “儒圣日:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 学子们聚精会神的重复念这一句,老师拿着卷尺,在讲台上摇头晃脑,沉醉其中。三人没有打扰老师讲课,坐在最后一排。 “好,大家念得非常好,儒圣之言,当要反复背诵,方能理解其中含义,随着年龄增长,见识增加,会对儒圣之言有新的感悟,老朽今年三百岁,读了三百年儒圣语录,至今仍有新体会,感慨儒圣之智深似汪洋。” “你们现在只需要理解浅层次含义就好,比如这一句人不知而不愠,不亦君子乎,比如说人家不知道你,但你却不生气,这才是君子要做到的。” “修士这一生,求得是成仙问道,功名利禄,君子虽也追求名气和修为,但在追求这些的前提是要有‘德’,无德而有名气,只能是恶名,无德而有修为,就是为祸一方的修士。 “举个实例,刚才进来三个人里面的中间的那个,对,就是你。”王师指着江离。 “你应该是新加入君子会的成员,你叫什么名字,看看别人知道你吗,你又会不会因没有名气而生气?” 江离起立,想了想,打算实话实说:“我叫江离。” 老师点头:“好,请问你们谁认识江.等会,你叫江离?!” 你怎么不说你叫白宏图呢? “旁边那个,你叫什么?” “我叫白宏图。 老师觉得这课讲不下去了,谁有最名你们说是谁,有本事你们说你们叫玉隐! 儒修见状打圆场:“王师见谅,这两位新加入的兄台喜欢开玩笑。” 王师摆手,表示不在意:“我们继续学习儒圣语录。” “儒圣日:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 江离和白宏图看了看对方,开始反省自己。 第(1/3)页