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    在代老师点麦筱名字的时候，麦筱的心“咯噔”了一下，麦筱清楚的知道，该来的总会来，逃也逃不掉，只希望代老师能愿意听自己的解释。

    麦筱跟在代老师身后来到办公室，代老师指给麦筱一张板凳，“麦筱，坐下说话吧。”

    麦筱谢过代老师，在办公桌跟前坐下。

    代老师的表情很轻松，就好像在和麦筱聊天一样，“麦筱，你应该很明白我叫你留下来的目的吧？”

    麦筱心里很忐忑，很拘谨的点点头。

    代老师从办公桌抽屉里拿出了两张小纸条，放到了麦筱的眼前，“这纸条你认识吧，给我讲讲是什么回事。”

    麦筱有些紧张，站起身向代老师说明情况：“代老师，这两张纸条是在我的桌子底下还有口袋里发现的，但这纸条真的不是我的。”

    见麦筱站起来，代老师并没有阻拦，而是认真的听着麦筱的解释，“给我一个理由，让我相信这纸条不是你的。”

    麦筱心里虽然很委屈，但麦筱很清楚，并不是所有的委屈都会被安慰的，代老师既然要理由，那我就必须让她能理解我，麦筱直直看着代老师的眼睛，说出了自己的理由，“代老师，我觉得我没有必要带小抄去参加考试，我的成绩怎么样您是最清楚的。这纸条上的公式您可以随便考我，如果有一条我背不出来，我就承认这纸条是我的。”

    麦筱说得很恳切也很自信，代老师自然是有判断的，点点头，似笑非笑的看着麦筱。苦口婆心的说：“麦筱，我可以理解，作为你的数学老师，我也愿意相信你。但是，这纸条是在你身上发现的，而且那么同学都在场，并不是所有人都会相信你。”

    “我知道。”

    代老师叹了一口气，语重心长的说：“麦筱，作为年级组长，我肯定会在年级大会上批评你，至于会给你怎样的处罚，我还需要和其他老师一起商量才能再做定夺，也希望这些批评和惩罚不会成为你的负担，老师的心思希望你也能理解。”

    “我能理解，只要代老师能相信我，我愿意接受批评和惩罚，因为纸条是在我身上发现的，这一点我逃不掉，学校给的批评我全部接受。”麦筱有些无奈，心里暗暗的叫苦。

    代老师拍拍麦筱的肩膀，“好，那你先回家吧。”

    离开了代老师的办公室，麦筱长叹了一口气，以缓解自己心中的郁结，看来通告批评是再所难免了，代老师啊，您说得是苦口婆心，动之以情，晓之以理，学校要处罚我，我又有什么办法能逃脱呢，要我理解你，那你怎么不理解我呢。

    眼下最关键的还不是这个，等下回去要怎么和爸爸妈妈说，这是麦筱现在最头疼的事情。虽然自己是被人陷害的，但这个世界上不会有莫名其妙的恨，自己又该怎么和爸爸妈妈解释呢？哎，麦筱觉得自己的脑袋快要爆炸了。


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