第(2/3)页 首先吃饱穿暖,就是一个最基础的目标。 但就是这一点,就很难满足。 看看现在的大乾吧。 多少百姓艰难求存。 多少流民饿死。 多少人,活不下去落草为寇…… 这不是一个偶然,历史上像是这样的情况,占据多数。 即便是所谓的盛世,也很难做到每一个人都吃饱穿暖。 第二个目标,是财富的分配要均衡。 财富可以理解为社会资源,当然不可能所有人都一样,只是要相对公平。 只要在尽量平衡的原则下,老百姓即使贫穷,其心情既较能够忍受,其生活也较能够相安。 为政者,不需为了增加人口而征战不休,而是应该依据现有的国力,尽心去建立一个公正且均衡的理想社会。 第三个目标,则是普及教育。 人不经过教育,哪怕是吃得再好,穿得再好,也不可能有太大的成就。 教育可以不要求多么高深,但起码也要识字,知道礼义廉耻。 以上三者,便是圣人的理想世界。 无数年来,儒门弟子为之努力,却看不到丝毫希望。 可是如今,就在李易这短暂的考验过程之中,二人居然就看到了一条清晰的道路。 李易所构建的,不就是一个大同社会? 他在努力地让弱势群体活得像个人,让弱者也有成为强者的可能。 短髯老者激动的不是这些事情。 而是通过这些事情,他好像真的看到了,实现梦想的可能。 “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。” “鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。” “百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。” “七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒……” 长髯老者喃喃念道,这是当年亚圣曾经所言。 这些东西,曾经一度以为是空想。 如今,却被李易给实现了。 这给二人带来的震撼…… 是空前的,是振聋发聩的! "此子,莫非是上天赐予儒道的宝贝?" 短髯老者再看李易的目光之中,已经带着浓浓的欣赏之情。 倘若他还活着,他必然不顾一切地收李易为徒。 然后,竭尽自己所有的努力,帮着他实现这一切。 如果遇到了如考验世界那般巨大的阻力,那也无所谓,他不怕牺牲! “他若是能登上山顶,老夫要将我的毕生所学,全部传授于他!” 第(2/3)页