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    他试着问。

    刘牧樵微微笑了笑，说：“是的，曹教授，上次我们见过。”

    “噢，刚才，我总觉得哪儿见过你，想起来了。是你，对，是你，你脑干穿刺做了有多少例了？”

    刘牧樵说：“88例。”

    “死亡率呢？”

    “21%。”

    “噢！真的有些不可思议。等你们比赛结束，我这里有一个植物人，请你会诊，看能不能做穿刺。”

    “好的。”

    ……

    他们的对话，令其他考生云里雾里。

    这样也可以？

    他们有疑问了。

    这算不算作弊？

    他们是熟人啊！

    其中有一个考生举手。

    “你说。”

    “他，这算不算舞弊？”他指着刘牧樵。

    考官说：“不算。”

    考生说：“你们很熟。”

    考官说：“没错。我们熟悉。但是，没办法，我们作为神经科的教授，如果，我们连刘牧樵是谁也不知道，那我们是不是太孤陋寡闻了？还能在这里做教授吗？”

    考生说：“你意思是……”

    考官说：“刘牧樵，我们想不认识都难啊，他在神经科的成就，是我们一辈子也不可能达到的，他脑干穿刺，创造了奇迹，帕金森病taoshift法，癫痫病微创穿刺治疗法，都是世界领先。你说，我该不该认识他？”

    考生尴尬得不好说什么，半天才说，“这是考试，是比赛。”

    考官说：“对，是比赛。可是，你们和他比？”

    “呃……”

    “你们还没比，就已经输了。”

    “但是，他还没发言。”

    “嗯，对，那就请你们听听刘牧樵同学的发言吧。”

    接下来，刘牧樵开始病例讨论。

    刘牧樵讲得比较精炼，条理很清晰，从症状、体征、化验、其他辅助检查，最后论证是这个病，然后就是6、7个鉴别诊断。

    一环套一环，深入浅出。

    这哪里是病例讨论？

    这是一堂课。
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