第35章 一个“小发明”-《全能科学家》


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    冯蔚的到来,不但为宋杰和丁小雅的研究课题带来了她积累多年的研究资料,更是替他们解决了实验对象的难题。

    “我们学校……江大附中去年搞了个青年志愿者计划,来巿福利院助残献爱心。当时我就注意到了这个孩子……”

    冯蔚刚刚调过来,还有些不太适应。

    不过,宋杰和丁小雅并没有注意到她的口误。

    眼前这些身体残缺的孤儿,让他们看到了一个从未接触到的世界。

    “我们福利院的孩子,大多都是残疾,基本上是一出生就被遗弃的……爱爱最可怜!”

    福利院的院长抱着的这个孩子,两只眼睛完全闭合,深陷的眼窝里只有两个没有发育完全的残眼。

    除了看不见,她的耳朵也基本没有听力,发育不完全的耳廓中有两个浅浅的“洞”。

    “她听不见,那……cm系统的bgm,她听不到怎么办?”

    看着这个名叫“爱爱”的可怜孩子,丁小雅有些更咽地对宋杰问道。

    根据宋杰的建议,他们这个研究课题,命名为cm系统(consciousness意识,machinery机械,取意识橾控机械的意思)。

    这个项目目前的“核心技术”,就是宋杰將两首咒诀音频合并的混音版bgm。

    宋杰也想到了这个问题,之前他只考虑到没有视觉的人无法使用脑机互联技术,也没有考虑过耳聋的听障残疾。

    “不管怎么说,都要试一试……即使没有听觉,大脑应该也能接受到音波振动的吧?”宋杰向冯蔚看了一眼问道。

    冯蔚沉吟了片刻之后,点了点头道:“骨传导也是一种声音的传播方式。我记得有一种进口的骨导式助听器,像发卡一样戴着,贴在耳朵后面可以恢复部分听力!”

    声音传入内耳有两种方式。

    一种是经外耳道→鼓膜→听骨链的途径,称为气传导。

    另一种方式是直接通过颅骨振动传导进入内耳,称为骨传导。

    正常情况下,骨传导远远不如气传导有效,对于许多听觉受损的残障人士来说,可以配戴特殊的助听器恢复听觉。
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