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    这是一道证明题，题目看着并不复杂，但真正开始证明的过程需要用到至少三种方法互相结合，其中有一部分还涉及到奥数思维……要做对可着实不容易！

    可让舒洁没想到的是，学生们的答案竟然出奇的一致！

    正确！

    正确！

    还是正确……

    而且这其中还不太可能有抄袭，同学们的解题过程从头到尾，舒洁都看在眼里……后排还有个“义务监考”的宋杰。

    而且舒洁在同学们的练习本上看到的解题思路还略有不同，基本归纳起来至少出现了4种以上的解法！

    这说明这道题目同学们已经完全领悟了……

    舒洁抬起头来看了一眼不知什么时候走到她身边的宋杰。

    这小子怎么做到的？

    心中怀着深深的疑问，舒洁想了想对全班同学说道：“大家先自习……宋杰，你跟我出来一下！”

    两人走出教室之后，舒洁迫不及待地问道：“你怎么做到的？你什么时候给全班讲解过这道题了？”

    “舒老师，我告诉你这个秘密……你可不能传出去啊！”

    “别罗嗦！赶紧说！”

    高考是实力的比拼，哪怕是做在同桌的同学都是將来的“敌人”，更何况同一所学校不同班级的其他人！

    舒洁当然知道宋杰所说的这个“秘密”，到底有多重要！

    “刚刚我在音乐课上给大家吹了一首曲子……”

    宋杰先把自己的演奏水平吹嘘了一番，看着舒洁气得要打人的眼神，立刻转入了正题。

    “后来我看大家好像都……都被我催眠了，我就给他们讲了一遍这个题……效果你都看到了！”

    音乐！

    曲子！

    催眠！
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