第(2/3)页 原剧中,他在日本人的逼迫下宁死也没有出卖自己的仇人赵家,就凭这一点他也值得佩服。 再说了,孙振宇其实也是铁匠出身,家里原本也是打铁的。 孙家和赵家的矛盾仇怨也是因为打铁掌引发的。 沈墨琢磨着,如果可以,最后能将老孙头也弄到晋城去。 反正自家有矿,老头要打铁的话正好方便。 至于他和赵家的矛盾,沈墨并没有太在意。 能化解最好,化解不了也不影响大局。 孙佳慧这个女人,虽然人设不讨喜,沈墨不认为她是赵大旗的良配,所以插手干预。 但是这个女孩本质上不坏,反而挺有家国情怀,很有民族大义。 她是燕京大学的毕业生,这一趟去吴州是去吴州的小学里当教师。 到了吴州之后,她主动在课堂上给学生灌输抗日思想,在得到肖校长的委婉劝阻后还斥责肖校长胆小怕事,不懂民族大义。 但是她不知道肖校长其实是地下党在吴州的负责人,劝阻她只是不想让她出事。 孙佳慧后来又私自上街张贴抗日标语,结果差点被警察给抓走。若不是赵大旗及时骑着大金花赶到,她早都落入了反动警察的手中。 最后她自然是走上了革命的道路。 总结起来,这个女孩子也是个人才。 沈墨本来就有在晋城开学校的打算,如果能将孙佳慧这样的人多弄几个过去,正好排的上用场。 至于他宣传抗日思想,沈墨不仅不反对,反而颇为支持。 毕竟民众的抗日之心,培养孩子们的民族概念,也是非常必要的一件事,总需要有人去做的。 沈墨有自己的道路和安排,所以也不担心这些进步思想的传播。 第一世他创业当小老板的时候,还跟普通人一样喜欢用个人好恶来衡量一个人。比说如招聘员工,不喜欢的人绝对不会录用,哪怕这个人再有才能。 但是在第二世,他当了几十年皇帝之后,早就明白了一个道理。 一个上位者选择人才的标准绝对不能是按照自己的好恶,而是要看这个人对自己有没有用。 如果有用,那即使再讨厌这个人,也要用他。 如果没用,即使再喜好这个人,也不能委以重任。 只要这个人的道德标准在底线以上,就是可用之才。 所以,沈墨即使不再不喜欢孙佳慧,也打算给她一个机会。 言归正传,大黄马虽然要送给赵大旗,但是眼前显然不是一个好时机。 至于什么时候是好时机,那还是要看事情的发展。 赵大旗喜滋滋地给大黄马刷着马,大黄马也很温顺,一点都没有认生,安静地站在那里让他刷。 忽然,一阵口哨声传来,刚才还很安静的大黄马突然猛地扬起脖子看向了远处。 口哨声继续响起,大黄马一下子挣脱了赵大旗的手,嘶鸣着向远处奔去。 赵大旗一愣,急忙在后面追了上去。 沈墨看到这一幕,一点都不意外,饶有兴致地继续站在原地看着。 和尚猛然从车厢里坐了起来,也向着大黄马追了过去。 这大黄马刚才看着温顺,这会狂奔起来如真的有种风驰电掣的感觉,赵大旗和和尚两个人在后面疯狂地追着,却根本追不上,而且双方之间的距离还越来越远了,急的赵大旗哇哇乱叫。 孙振宇躲在一棵大树后面不停滴吹着口哨,看着向着自己奔过来的大黄马,得意地道:”还想坑我的马,门都没有。” 结果刚说完就全身一僵,站在原地不敢动了。 因为他感觉到自己后脑勺上顶着一个冰冷的硬东西,以他的见识判断那应该是一把枪。 “老头,我们少爷说你会过来偷马,我本来还不信,没想到你还真赶来,真是活腻歪了!” 第(2/3)页