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    凌风说的这个两全其美的办法，让在座的长老们震憾住了。

    各家族都有传授灵修的掌法长老，有点类似师徒授艺那种，但没有拜师仪式，也不必以师徒相称。掌法长老将灵修方法传授给个人后，完成了“师父领进门，修行靠个人”的使命，便不再管这个“徒弟”了。

    而学文识字，则在家庭中完成。父母都是教一点简单的，日常能用得到的文字，比如个人姓名，地名，吃的、用的名称等等，所学有限。

    没有学堂，没有专业的老师，更没有系统的教程。这也难怪祖父凌天峰干嘛要花那么大的时间、精力，去收集、整理那些前人的科学结晶了。哪怕是一个题库，都显得特别罕见，因为压根没人专门来整理这些，逮到哪个都觉得是幸运，犹如捡宝。

    凌风只是把现代教育方式——准确讲，也就是培训机构，包装成“两全其美”的点子，说了出来而已，就已经震憾住这些长老们了。

    这种职业化的教育方式，专科式的教学，太让他们耳目一新了。

    从来就没人去想这种方式的教育，更别提有人去践行了。

    “这套选人流程，真是太震撼人心了！”木匠长老惊讶极了，他可不笨，一眼就看出这套流程“两全”在什么地方，说道，“更可贵的是，它保证了我们的子女，都能继承了我们的职位，虽然不一定是本人的职位。而且他们所学，都是我们在座每一位长老传授的学问、经验，然后就看他们的天赋、喜好突出表现在哪一行上面，再择优录用。”

    在座的其他长老，也都意识到了，虽然自己的子女不一定继承到本人的职位，但也是安排到了其他职位上，仍然是长老级别的职位，这等于没有动到他们的根本利益。所以，当他们意识到这一点，琢磨透了这点的用意后，无不欢心鼓舞，伸出大姆指纷纷称赞道：“这主意，太棒了。凌少爷是怎么想到的？”

    柳长春是个明白人，他也领会到了这套选人流程的绝妙之处，展颜笑道：“不错，不错，这法子确实高明。由于是集中授学，每个学子都能学到各个长老不同行业上的学问，这可比你们各个长老专门提携自己的子女、栽培孙儿要强多了。这样栽培出来的弟子，学识渊博，懂得各行各业，不再拘泥于一行职业上，太棒了！”

    林大川看了凌风一眼，原本难看的脸上，渐渐恢复了往日的笑呵呵尊容，大声说道：“凌大少爷，真是一名奇才啊，我林大川本来不想佩服你的，现在不得不佩服你啊！小小年纪，就有这般深厚的学识、学问，太让人惊叹和敬佩了。”

    林大川压根不知道，凌风所说的这套“两全其美”的选人办法，其实是他张嘴就能说出来的描述，压根不需要他怎么绞尽脑汁、夜以继日地去想，去琢磨，直接拿穿越前现成的培训机构来讲罢了。而林大川这些长老们听了之后，惊为天人，都在想：这么精准、周全的办法，我就想不出来，不得不说凌家少爷就是聪明，能想得到如此高明、周全的办法。不得不佩服啊！

    柳长春想到自己的几个儿子，尤其是有可能继承他位置大儿子——柳承志，他可比凌风大了三四岁，但跟凌风比较起来，简直连给凌风提鞋子都不配。

    他这个大儿子，别说学习掌管这个大家族了，就是让他去了解清楚木匠、木产、制衣、造纸这四大主业，都了解不全，更别说像凌风这种站在管理者视角，提出有建设性的、创新的管理模式了。

    一时之间，柳长春有一种“生子当生凌风这种儿子”的感慨，像他柳家这么大的产业，就需要有一个像凌风这么精明、聪慧的儿子来打理，和继承。
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