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    第一章难忘2008

    2008年，除了汶川里氏8.7级大地震牵动全国人民的心，还有那些敲击着我们青春心灵的各种‘门事件’……

    ‘双飞门’、‘****门’、还有著名的‘艳照门’等等，在无数重门的重击下，和百度贴吧上的年轻豪言壮语后。无论电视上还是报纸上，都有人大声疾呼90后是垮掉的一代。然而身为主人公的90后，仍然坐在课桌前默默地学习，以超乎想象的忍隐，面对着一切。

    什么是坏人？几十年前，当红卫兵的那群人，烧杀抢掠、无恶不作，那就是坏人；后来的出来玩碰瓷的那群人也不是什么好鸟；能把门事件和百度贴吧这两笔，和90后风和牛马不相及的事件，都生按白造地弄在90后头顶上的人，相信也不是什么好人。

    果然，后来证实，出来骂人的那些人，不过是当年红卫兵的那些人，到了骂人的年纪罢了！

    ……

    “柯国权，你的桌面明明一堆书，但为什么你的成绩这么烂！”我高二的同桌，她鄙视翻着我桌子上面的课外书道。

    “靠，我说省省吧，‘读书改变命运！’这么无稽的事情，你叫我一个这么理性的人怎么可能相信呢？”我毫不犹豫地反驳。

    ……

    不过这个‘读书改变命运’的话题，却总能勾起我的兴趣。

    我回想起来，从小到大在学校的一幕幕：“好吧，我根本不知道读书能有个什么出息！”对于‘读书改变命运’这个问题的答案，那我就得真正的叹息一声：

    “小学生时，我问老师‘读书有什么用？’老师说‘你认真读，未来就有前途了！’”

    我问：“您能说人话么？”

    “你他丫的，成心捣乱课堂是不？给老娘滚出去，滚操！”遇到这么不按常理出牌的老师，我能怎么样？我就这样被站堂了。

    这么有学术意义的话题，竟然换来了被罚，我小时候对于学习的意义的兴趣，已经冷到了北极。

    初中时，我问老师“读书有什么用呢？”

    老师“……”柯国权，出门口站好！

    “罗老师，柯国权又做了什么人神共愤的事情吗？”路过我教室门口的教导处主任，习以为常的开口问道。

    罗班导一声恨铁不成钢地叹息道：“哎哟，真是造孽罗，这么笨的学生，还有什么可教之处？”

    “哦，罗老师，讲出来柯国权又做了什么好事，大家乐呵乐呵。”教导给我最大的感观，就是他可以很轻松地做到——把自己的快乐，建立在柯国权的痛苦之上。

    “这次简直不知所谓，问什么读书有什么作用！读书没用，还有人读么？”说起柯国权的无理取闹，罗班主任就无名火起，为什么这世上有这么笨的人，非要揪着人人都明白的道理不放呢？

    “不过话说，读书与做人，作用在那里呢？我好像真难找出由头来，不！不能让别人知道我连这么简单的道理也不知道，一定要不能！”罗老师越想越感烦躁之下，在枯肠之中，最终也难找出个合理的答案，最后只有把它归根于柯国权的无理取闹而已！

    ……

    直到我进入了县重点中学，精真高中时，我问：“读书有用么？”

    班导摇头晃脑侃侃而谈道：“嗯，‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。’读书既能陶养情操，又能增长智慧，还能……”

    “说人话！”
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