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    听一支新词喝一杯美酒，还是去年的天气旧日的亭台，西落的夕阳何时再回来？

    那花儿落去我也无可奈何，那归来的燕子似曾相识，在小园的花径上独自徘徊。

    这词的上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；下片则巧借眼前景物，重在伤今。全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。词中对人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。

    “啊~~六，六匹马，”不知谁惊叫了一声，台下的一众才子闻声看去，只见跑马道上站立着六匹骏马，

    “竟然是一六马诗，”有人不相信的揉了揉眼睛，

    醉花楼画舫内苏九儿也没想到张白易能吟出六马诗来，惊喜的看着张大少爷，心道，大人果然眼光独到，

    楠竹钰其余几人也都没想到张大少爷能吟出六马诗来，都惊诧的看着张大少爷，楠竹钰此时觉得张大少爷变得很陌生，完全不像自己认识的只会调戏良家妇女的那个张大少爷了，

    上官倩儿也诧异的看着张大少爷，心道，此才学不亚于当年的李慕白，他真的只是个商贾之子吗，如此才学怎会只是一个商贾出身的人，

    “哈哈，果然如我所料，上官夫子，可别忘了你的琴谱，”余元卜得意的对上官倩儿说道，

    余元卜与上官倩儿比斗总是输多胜少，此次赢上官倩儿难免有些得意，

    “不就一个琴谱么，我上官倩儿输得起。”

    跑马儒生正要上台，张大少爷却又一次给众人一个惊喜，

    可能是刚才饮酒的关系，张大少爷此时思如泉涌，以前背诵过的有关诗句全都涌了出来，张大少爷也借着酒意吟了出来，真是酒壮怂人胆，

    “《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，尡黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”

    此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，愤努力，不要等老了再后悔。这诗借物言理，先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

    “啊~又是一六马诗，”

    “哗~~”

    才子们沸腾了，但张大少爷并没有结束，

    “《劝学诗》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑不知勤学早，白方悔读书迟。”

    诗如题目一样，这是一劝学诗，劝勉青少年要珍惜少壮年华，少年时代要知道愤苦读，勤奋学习，有所作为，否则，等到老了再想读书就迟了，后悔已晚，应该珍惜时光。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的二十八个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。

    “快看，又是一六马诗，”

    台下的众才子议论纷纷，

    “这，这怎么可能，”有人震惊的说道，

    张大少爷吟完《劝学诗》又开始了：“《明日歌》明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”
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