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    今天课的名字是《法国文学导论》，看这名字，陈文就觉得这是一门给留学生开设的科普课，如果代换成华夏大学给外国留学生开的《华夏文学导论》，差不多应该是介绍四大名著是什么玩意了。

    上课铃响起时，一名瘦长脸的50多岁法国老头走进教室，此人自我介绍，姓朗格莱，文学院教授。

    朗格莱教授花了5分钟时间，检查、核对并且登记了每一名学生的听课证。在检查陈文和另一名女同学的听课证时，朗格莱教授微笑着让两人在放学后留一会，他希望单独和两人谈谈。

    随后，朗格莱教授开始讲课。

    如陈文预料，果然是法国文学的介绍课。朗格莱教授首先讲述了他这门课的大纲，从中世纪开始，随后是第16、17、18、19世纪，一个五章，最后是20世纪的两章。

    期末考试的成绩由四部分组成，听课考勤、课堂互动表现、试卷考核以及一篇小论文。任何一项不合格，总成绩将不及格。

    陈文对这种授课和考试方式感到十分新奇，这与他认知里的华夏各级学校的课程考试完全不一样。

    不过陈文知道自己肯定是不及格的，因为明年1月份他已经在非洲打仗了，必须不能参加试卷考核和小论文写作及答辩，只能尽量在圣诞节前参与听课和课堂互动。

    朗格莱教授的课讲得非常生动，诸多法国著名作家和作品，被他用诙谐的语言来了一堂串烧，逗得学生们哈哈大笑。

    陈文喜欢上了这个老头的课，文学院教授果然厉害。陈文心想，如果不是必须去非洲打仗，能够踏踏实实在这样的大学里读书上学，其实真的是很舒心的事情。

    第一堂45分钟的小课结束，陈文迎来游学生涯第一次课间。

    “你好，这位同学，我们可以互相认识一下吗？”一个动听的女孩声音，在陈文身边响起。

    陈文扭头一看，正是方才被朗格莱教授重点叮嘱的那个女孩，陈文将和她一起被留堂。

    “当然可以，很高兴认识你！”陈文心情愉快，这女孩长得挺漂亮，面孔是东亚人。

    女孩将她的听课证递给陈文，出于礼貌，陈文也递出了自己的听课证。

    展开一看，居然是个日本女孩！

    女孩名叫中村雅子，和陈文一样，也是一年期的游学生。

    陈文心想，难道他和这个中村雅子是全班30人中唯二的游学生？

    中村雅子笑道：“很高兴认识陈君，今后请多关照！”

    陈文也礼貌道：“互相关照！”

    虽然陈文讨厌日本人，但那主要是针对侵华日军以及日本男人，对于日本女孩，陈文还是发自内心挺喜欢的，前世看过太多日本女孩主演的电影，那都是美轮美奂的出演呀。
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