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    这是大课，班里学生互相都不怎么认识，所以沈梦瑶虽然是生面孔，但是其他人也都是看了一眼便没在意了。

    上课铃声响起来，周老师才匆匆走进教室，扫视一眼整个教室后，打开教案开始上课。

    陈争也将复习的课本合起来，坐直身体准备听课。

    这门选修课程的名字就叫《创业与管理》，今天周老师讲的是创业后期的公司管理模式，别人不一定喜欢，但是陈争非常感兴趣。

    讲到酣畅之时，他突然提出了一个有关融资资金使用的问题，希望有同学提出自己的想法。他扫视整个教室，目光所到之处，学生纷纷低头假装没听到。

    也不怪他们，周教授讲课虽然生动有趣，但是几乎不按死板的套路来，因此台下听的人只当是段子而已，他们没有创业，也就很难理解透彻，真正能够将他讲的内容与知识点融会贯通的不多。

    当周教授扫过陈争几人的时候，发现沈梦瑶居然淡然地看着自己，一副“胸有成竹”的样子，又觉得她面孔有点生，之前好像没有向她提问过，本着雨露均沾的原则，他毫不犹豫地指着沈梦瑶，微笑说道：“这位女同学，你站起来回答一下！”

    见有个女生成了被老师点到的倒霉鬼，其他学生纷纷幸灾乐祸地看向这个“幸运儿”。

    沈梦瑶过来旁听，也就是来跟着陈争凑个热闹而已，下意识里根本没把自己当成是课堂的学生，是所以第一时间没有意识到老师是在叫自己，依然茫然看着黑板和老师。

    不过当她发现很多人都在看着自己之后，微微有些不好意思，同时又意识到了什么，疑惑地看向讲台上周老师，又看了看自己身旁的陈争和另外一边的一个女生。

    周老师笑道：“不用看了，我叫的就是你，站起来回答我刚刚问的这个问题吧吧！”

    虽然沈梦瑶已经不是学生，但潜意识里还是很听老师的话，所以还是慢悠悠站了起来，不过她立马又看向陈争，想让他帮忙解释一句或者告诉她答案什么的。

    陈争笑了笑，本来想替她解释一句，告诉老师说她不是学生，只是过来听课的，但是突然又觉得让沈梦瑶难堪一下，她以后就不会跟着来教室了，便干脆假装没看到沈梦瑶的求助眼神，忍住笑意，双手抱在胸前看热闹。


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