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    “唉！二大叔，俺从小跟您练长枪，本以为这回怎么也得和鬼子拼刺刀啊，咱的功夫拼死三五个没问题啊！可你猜咋地？打起仗来我就开了三枪啊！就三枪，再找鬼子，没了！都给干翻了！嘿嘿，就是我枪法差了点一个都没打死。倒是补刀的时候捅死五六个活着的……”

    “爹，咱家要是当民兵，您老啥都别求，就求着三哥把大抬杆给咱们村多来几杆！哦，现在得叫重型霰弹发射器了！我给您老说啊，这东西好使啊！看哪里鬼子多就往哪里开枪，一枪就是一大片……”

    都是本家的娃娃，老少爷们聚在一起吃吃喝喝的，当然得听战士们讲讲战斗经过了！都是戚家军子弟，不能亲手上去杀倭寇，听听总行了吧！

    这些放假回家的战士们也不含糊，你一言我一语的讲述着怎么打鬼子伏击，怎么开枪，怎么上刺刀，怎么埋地雷等等……

    讲的最欢似的，是那些有杀敌数的，杀一个鬼子的是英雄，杀两个鬼子的是好汉，杀三个鬼子往上的族老都得过来敬酒！你说你打了一场仗就跟着打扫战场了？一个鬼子都没杀掉？丢人啊！一边玩蛋去！

    其实这就是胡一舟放他们假期的原因！

    一个是让家人的温情来冲淡战士们第一次上战场，第一次杀人带来的心里冲击。

    二一个是让这些不知道哪天就会牺牲的战士们多陪家人几天，多享受一下家的温暖。同时也造成一种“攀比心理”。这回我没杀鬼子不要紧，下一次非得杀一个给你看看不行！要不怎么在乡亲面前抬起头来？

    第三就是这个了！通过让这些战士们回村之后讲述战斗经过，一方面是提升各村各寨的尚武之风；另一方面就是潜移默化的增强他们的心里优势，不至于见到鬼子就害怕；

    再一方面，就是在这些讲述中对乡亲们进行战斗教育，也是战士们对自己的一种总结。

    要不为啥每个村子都会出现这样的情况？胡一舟早就跟族老们商量好了的！

    放假的日子是舒坦的，不过每天早晨的跑操环节依旧是热闹异常。别看放假了，放假在家的战士们依旧在每天雷打不动的早操时间集合起来围着九寨跑一圈子。

    不但他们在跑，刚刚正经成立的各村民兵也在跟着跑。不同的是放假的战士们身上没武器，民兵们反而带着家伙什！
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