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    “听说她家是开化工厂的，厂子不久前出了事故，搭进去几个工人，她爸被抓了，还赔了不少钱。”谢愚生朝李天明道。“嗯，我可能不能出国了。”放学后，被李天明叫到办公室的席思雯平静地说。

    席思雯在承认这个事实时，没有低着头，没有怯生生，更没红着眼睛，她的牙套早已被拆了下来，但冷静的面容仿佛一副遗留的面具套在这个高二女生脸上。

    “那现在是准备考国内的大学对么？”李天明问。

    席思雯点了点头。

    “你的成绩一直很好，国内的好大学没问题。”李天明安慰道。

    “清华北大还不行，复旦和交大，如果高考失误，也很大概率上不了，我的物理不好，尤其是力学，大题总是想不出方法……数学也比较弱，没达到班里的平均分。”

    其实就算席思雯不说，李天明也知道她目前的总分情况。

    虽然席思雯在初中可以拿年级前三，但在全省精英荟萃、强者如云的八班，席思雯的班级名次总在倒数十名左右徘徊。

    高中的数理化难度，会让一部分女生逻辑力和空间力上的劣势逐渐凸显出来。

    由于语文老师谢愚生会让学生每周写一篇命题作文，写完不用交，而是直接由课代表订装成册，放在书柜后的书架上供班上所有学生翻阅和学习。

    李天明偶尔也会去那个书架翻翻有没有好文章，只不过近期他去的勤快了些，看的目标对象也更有针对性，那就是席思雯。

    席思雯表面冷静，可是她近期的文章里，会引用一些消沉的句子。

    比如：人注定要徘徊在焦虑和厌倦这两极之间。

    这是出自德国著名哲学家叔本华之口。

    席思雯在文章里写道：

    “以前我一直无法理解这句话，总觉得话里的‘和’前后两个词语，应该互为反义词，但是‘焦虑’和‘厌倦’并不是反义词，难道人不应该徘徊在积极情绪与消极情绪间么？直到现在我才明白，高中的我们，确实没有资格享受积极的情绪，课后练习册已经无法用书包而是用箱子装了，这样的青春里有的，除了‘焦虑’，就是‘厌倦’。”
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