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    以龙雪瑶的心理素质，观众越多她的演奏就越发出彩，跟秦放歌一样，典型的“人来疯”，说得好听点就是有舞台范儿，天生受万众瞩目的明星。就屋里这几个人他们都嫌少呢！当然，倒也没有说去外面小区，演奏给其他教职员工听。

    龙雪瑶去秦放歌房间就好，他自己以前也有在房间里弹吉他。最让龙雪瑶高兴的是，她是第一个住进他房间的女孩子，自然也是第一个在他房间拉小提琴的。

    他上大学之前的情史一片空白，这个他身边女孩子们都是知道的，只是在高中毕业后就突然放飞了自我，像是浴火重生一样。龙雪瑶把这理解为他后面遇到的女孩子各方面素质更加出色让他心动，这其中当然就包括她自己。

    而趁着现在秦放歌爷爷奶奶外公外婆他们还没到的时候，他在家长们面前，担当起严师的责任来。先还是照顾肖雨然那边，龙雪瑶才不跟她吃醋，她在秦放歌这收获的东西和认可更多，也不光是一起练琴，还有谈情说爱，双宿双飞呢！

    而秦放歌在教学的时候，肖雨然爸妈也在旁边围观，肖雨然也把拍摄的任务也交给了他们，也有跟他们讲，“每次他指导我还有吴师姐练钢琴的时候，我们都会拍下视频，因为他的时间比较紧张，有很多东西，都需要我们回头慢慢琢磨，仔细消化！”

    秦放歌这心理素质也就是这样强大起来的，他这肉身从小就是跟着两教师长大的，原时空更是经验丰富的音乐教师来着。对教育心理学一套完全是炉火纯青，教学的时候，也是深入浅出。但对于不是专修于此的肖雨然父母，还是显得太过艰难高深。连身为音乐老师的宁秀佩自己，也都挺少接触到这些知识。她毕竟是主修声乐的，钢琴水平很是一般。

    而到肖雨然这样的程度和水平，完全就是奔着世界一流钢琴演奏家的目标而去的。

    这不，在秦放歌的指导里，一个可能听起来最简单不过的乐句，到他那，却变得异常纷繁复杂起来。倒也不是他故弄玄虚，本来一首乐曲中的乐句，都不是单独而存在，有没有没什么差别，可以说，都是有其作用和意义在的。

    他教肖雨然在演奏的时候，从作曲家的角度先进行分析，然后再进行练习，完整的演奏是放在最后的。他也格外强调细节，而且，耳朵特别灵敏，哪怕最细微的差别，都逃不过他的耳朵，也让肖雨然注意演奏时候的各种细节，力度，角度，柔度等等。至于一段乐章该表现什么样的情绪，如何实现，那是她演奏之前心中就该有数的。

    秦放歌时间有限，也没空在本就不多的教学时间中来教她。

    两人间的这些互动，肖雨然爸妈还有宁秀佩都有看在眼里，论专业程度和水平，秦放歌这确实是无可挑剔的。

    他们可以说秦放歌生活作风有很大问题，但在音乐上，都挑不出什么毛病来的。

    等秦放歌的二叔载着他爷爷奶奶抵达的时候，他的教学活动才告一段落，他也嘱咐肖雨然继续加油练习，但这会嘛，可以先休息一阵。

    肖雨然点头答应就完事，肖雨然爸妈倒是对他好一阵感谢，他们陪肖雨然练琴这么多年，老师水平好低还是分辨得出来的。

    秦放歌也还是那些老话让他们不要客气，也说，“关键是小雨自己天赋好也肯下苦功夫练习！”

    “小雨能遇到你这样的好朋友好老师是她的福气！”肖雨然爸妈还是要感谢，他们也知道当初两人还有陈瑜珊一起“北漂”的艰苦日子，她进华夏音乐学院，秦放歌提供的帮助也相当大。

    肖雨然也休息会，见见秦放歌的长辈表示下尊敬。龙雪瑶那边也是如此，她也是最崇尚劳逸结合的，一直练琴也不现实，除非秦放歌这样的变态，可他最变态的地方还在于，即便不坚持每天练习，肌肉记忆仍旧保留得特别完整，又用不着每天花很多时间进行不间断的练习。她们自己的话，基本都还是要保持每天的练习强度，才能保证手感乐感。
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