第45章 魔法理论课-《副本年代》


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    “副本开启”

    “副本类型:单人副本,副本背景:魔法学院(指环王),身份:魔法学徒”

    “副本信息:魔戒战争后,白袍法师甘道夫从灰港回到了维林诺,担任起魔法学院的导师一职,为新生代的魔法学徒们指点迷津,作为来自神秘东方的少年,你必须证明自己!”

    “主线任务:通过魔法学徒考核    0/1”

    “任务奖励:秘法宝典【特殊物品,根据角色属性可自行领悟新的法术】”

    “当前任务限时:7天”

    “副本准备时间:60秒,倒计时开始!”

    看到系统信息,禹陌伸手挠了挠头发,前两天自己还在缅怀自己的学生时代,这下好了,直接被塞进个考试副本。

    不过这副本是什么个回事,话说禹陌也读过上世纪的魔幻大作《指环王》,但是也没听说甘道夫啥时候当过什么魔法导师,更不用说什么魔法学院了。

    但是隔着一层薄膜,禹陌却很明显感到自己正处在一个类似教室的房间内,整个房间是由无数的巨石组成,作为“学生”的自己坐在一个不大不小的石墩上,而“讲台”之上,赫然站着一位白胡子老者。

    60秒转瞬即逝,薄膜散去的一瞬间,周围的声音如同静音的电视机被再次打开一般,喧闹的嘈杂声不绝于耳。

    课堂辩论,是一种历史悠久的教学方式,不同于常规的老师教学,辩论式是将学生作为主体,以反向思维和发散性思维为特征,由成员围绕特定的论题辩驳问难,互相学习。

    而提问式教学,则是其中常用的方式之一,这种教学并不会直截了当把学生所应知道的知识告诉他,而是通过讨论问答甚至辩论方式来揭露对方认识中的矛盾,逐步引导学生自己最后得出正确的答案。

    禹陌抬起头,魔法黑板上浮动着一句荧光的文字:“魔法师战斗时距离敌人是否越远越好?”心道这可能就是本次课堂的主题了。

    他环顾了一圈,发现大部分的学生都在各抒己见,讨论声不绝于耳,而极少数的几个学生则在低头思索着什么。

    想起本次副本的任务是完成魔法学徒考核,可能这次的课堂内容也是一个重要环节,禹陌不由得思考起黑板上的题目来。

    一般人看来,魔法师由于自身攻高防低,同时攻击手段多数为远程,所以保持一个安全的距离进行输出才是最合理的战斗方式,不过,答案真的是这样吗?

    他看向讲台上,那个留着长须的老者,传说中的白袍法师,不知道在他看来,魔法师的距离是应该作何理解。

    看到学生们热情洋溢的样子,甘道夫回想起了自己的当年,也是这么的热血,和自信。魔法一途,潜心钻研固然能够获得自己的收成,但是如果有机会可以与他人进行交流的话,思维就能碰撞出新的火花,这也是魔法课采用辩论教学的根本出发点。
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