第十九章 基础课程-《天幕之下》


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    点点星光在黑暗中闪烁,一些闪烁的线条,将星座勾勒成为了一个方尖碑的形状。

    “这是三等星座‘方尖碑’。点亮这个星座的星烛,需要星火石、混沌树脂、米德柳拉祝福石膏等等材料。除了星烛之外,有些星座还需要特定的条件才能达成,例如完成某种‘伟业’,达成某个‘仪式’,或者对于身份、性别和年龄有一定要求等等。”

    卢佐没有继续介绍,而是回到了魔法入门本身。

    “好了,我现在来教导你们引导星座的力量。星座的力量分为两种,一种是潜移默化的影响与改造,一种是被使用出来的力量。而前者也能够通过消耗魔力的方式暂时得到强化,这是魔法最基础的应用……”

    魔法的基础,其实大家或多或少都了解了一些。

    所以讲述完了之后,卢佐就开始教导大家引导力量。

    “最基础的引导力量的方式,就是契合。例如,我们想要使用‘手锤星座’的力量,我们就需要不断的去制造物品、去附魔物品,这样,星座的力量就会在我们的活动中渐渐被引导下来。”

    听到了自己星盘中存在的星座,苏祈下意识就集中了精神。

    在卢佐的讲述之后,苏祈大概理解了如何精进:“也就是说,我不断的制造物品、附魔物品,就能够引导出力量咯?”

    “好像游戏熟练度啊。”宁辉突然嘀咕。

    这话被卢佐老师听到了。后者看了宁辉一眼,宁辉赶紧闭上了嘴。而卢佐则继续说:“你们可以这么看。我们不断的使用星座的力量,其实是在不断的扩张力量传输的通道。”

    “那魔法也不是我们自己的力量啊。”好像也有人幻灭。

    “这要看你对‘力量’的定义是什么。你的手机、你的电脑、你的棒球棍,是不是你自己的力量?”卢佐看向了那人。

    “呃……”这位同学偃旗息鼓了。

    卢佐继续说:“当然,你们也能够真正拥有自己的星辰。当你们达到了一定程度的时候,你们就能够将自己的主星座升华为独属于你们自己的星。到了那个时候,你们才算是登堂入室。”

    “老师。”苏祈举起了手。

    “说。”卢佐看向了苏祈。

    “其他生物是不是也有星盘?”苏祈问。

    其他人也都注意了过来。
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