第20章 次要班底-《绞明》
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之前一年时间里,方南能够给青山寨做出这点小改变也是非常不容易的事情,为了达到目的,方南从两个方向做出努力,一个是讲故事,一个是让寨民们读书识字。
听故事对于寨民们来说就是一个有意思的娱乐活动,方南除了最开始时随意讲故事,之后就是有计划的将一些带有深意的故事讲给大家听,比如对现代世界美好生活的描述,就能让寨民对现代世界美好生活产生向往。
故事听多了也能增长见识,在此之前,谁知道明代之前还有宋、元,通过方南讲的一个个故事,听众们就能够获取到一些自己以前接触不到的知识,见识少,那只能用“愚民”来形容,非常容易被愚弄。
就像方南说自己昏迷三天是在另一个世界生活三十年,现在青山寨中没有不相信的人。
听故事能够增长见识,读书识字同样能够增长见识,学习《三字经》能够知道一些人生道理,这对于一个普通人来说,甚至比听故事还重要。
自从某个学生向方南汇报有成年人想跟着学生读书识字的事情被方南批准,这件事情就被方南放开,反正方南不会多收学生,自己的学生能教就教。
在方南教授学生们半年时间后,方南感觉学生们学习的很好,稍微有点教授其他人读书识字的资格,这时候方南才正式向学生们下达任务,要求他们教自己的家人读书识字。
在学生的长辈们知道方南下达的任务后,长辈们都非常的不解,自己都这么大岁数了,还是在深山中,读书识字还有何用?而且大多数父母都不好意思被自家孩子教授读书识字。
方南则回答说:“年龄大、在深山中就不需要读书识字吗?外界的老百姓想要读书识字都是千难万难,现在有免费读书识字的机会都无法利用,现在学会读书识字,等到自己入土去见九泉之下的列祖列宗,就能够向他们证明自己是‘读书人’……”
原本愿意被自家孩子教授读书识字的大人就比较少,方南将九泉之下的列祖列宗“请”出来,一时间里愿意读书识字的成年人大大增加,甚至最为年长的几人都愿意学习一些文字,起码也要会写自己的名字。
最先的一批成年人跟着小辈读书识字,后面成年人的“不好意思”大大减轻,十天半个月下来,成年人们已经在慢慢习惯跟着小辈读书识字。
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