第四章 和尚也热爱学习-《我在东京当和尚》
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白石秀是个超级学霸。
哪怕在号称第一国立高中的日比谷高中,他的成绩仍旧保持第一,深得同学们的敬畏。
这种成绩,自然不是因为“上辈子学过一遍了”、“日本高中课程比较简单”这种低廉的理由。
还是那句话。
佛法加持!
拥有法力后,白石秀发现自己的意志更加坚定,也更容易集中注意力,学习效率极大的提升。
一次听课时,白石秀将课程内容与经文结合,有顿悟之感。
体内的法力因此暴涨一截,更令白石秀意识到了学习的重要性。
因此,这两年的时间,白石秀学习的认真程度堪称恐怖!
凭借这个效率,白石秀其实已经学习完了日本的高中课程……在教师的指导下,租借了大学教材,开始学习大学内容。
虽说许多是上辈子学过的。
可是重新回顾时,白石秀仍然有许多新奇的领悟!
嗯,毕竟上辈子,白石秀大学时期沉迷玩乐,崇尚及格万岁,常常失手挂科,在危险的边缘左右横跳……
真正学到了什么东西,实在有限。
现在就不同了。
白石秀遨游在知识的海洋,深感学习的充实与美妙。
至于每次测试的时候,都保持年级第一,只是因为日比谷高中有奖学金……
上午第一堂课结束,教师走出教室。
课间休息时间。
与上课时的安静不同,教室里充斥着笑闹声与交谈声,比起最喧闹的街头也差不了多少。
可就在这种喧闹的环境下。
白石秀则浑然不觉,拿起一本大学的生物教材,津津有味的看了起来。
现在的白石秀,尤其喜欢生物学。
作为一个现代人,作为一个曾经的无神论者。
哪怕职业变成了预备役僧人。
面对神鬼志异,白石秀也想用科学去解释。
例如法力、怨魂……
这些不科学的事情。
白石秀也想增加对它们的了解,对它们进行研究。
而不是简简单单的“修行”、“除灵”!
为此,白石秀与学校的许多生物教师有过交流。
这种交流,通常只在僧人是否拥有法力这个话题上结束。
唯一一个较为深入的。
是一个名叫永山欣子的女教师。
那天恰逢其时,白石秀带着她亲身经历了一次灵异事件,遭遇了鬼怪。
然后这位女生物教师辞职了……
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