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    只见李致手里拿着一块矿石明晃晃的，散发着浅铜色和明亮的金属光泽。

    一学生见状高声道：殿下，这是黄金！

    黄金？不对。徐周见状眼睛一眯，否决了自己的第一感觉，然后在大脑记忆中寻找着这是何物，片刻恍然大悟，然后站起来肯定道：任肖，这不是黄金！然后立刻又对李致道：殿下，这应该是黄铁矿！

    任肖听徐周否定他，顿时怒目圆睁，觉得自己丢了面子，就要反驳。

    但此时，李致笑了笑，打断了任肖的行动，然后道：没错，徐周同学说得非常对，这就是黄铁矿！

    顿了顿，李致十分好奇，然后道：徐周同学你来说说你是从什么地方看出来它是黄铁矿的。

    徐周见李致有意考他，于是站起来从容道：学生方才看第一眼也误以为是黄金，但仔细一看后发现与学生在储料仓库看到的黄铁矿似有相同，细想后才敢肯定，因为其表面有一层黄褐色，还有阵阵条痕，故此学生断定，这就是黄铁矿！

    李致听后，不觉欣慰，这徐周果真是一个好苗子，然后笑道：不错不错，因这黄铁矿长相酷似黄金，且有愚人金之称，若不仔细辨认也很难区分，所以也难免任肖同学辨错了，无妨，无妨！

    任肖见李致不责怪他，心中也稍稍好受了些，但对徐周却颇为不满。

    好了，我们开始试验吧！这次实验过后，你们便要开始单独制备这硫酸了，并且要投入生产。

    敢让这些学生们看一次实验就单独上手操作，这也是李致有所依仗的，因为他发现这些学生的理论知识以及上手能力都很扎实，完全可以一次操作成功，毕竟实验，就是要一次又一次的不断摸索，在摸索中不断成长的。

    说着李致又不知从哪儿取出来一瓶子的黄铁矿碎渣，然后指着瓶子道：这些都是黄铁矿碎渣，事先磨好备用。

    黄铁矿碎渣是李致事先吩咐渭河边的水力工坊磨碎的，虽然磨碎效果不错，但磨损率太高，对于磨碎刀头来说太不友好了。
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