第(2/3)页 高云金的竞赛辅导方式,完全是以时间取胜。 通过大量时间的辅导和练习,提高学生们的数学水平。 而顾律是靠质量取胜。 “二试内容部分的作答还是不太理想啊。”顾律翻看着最近一次竞赛班的测试成绩,无奈的叹口气。 “这也是没办法,毕竟对于大部分学生来说都是全新的知识,熟练运用的难度太高。”高云金也是叹口气。 顾律也意识到问题的棘手。 全国高中生数学联赛,共分为一试和二试。 总分三百分,其中一试100分,包括八道填空题和三道解答题。 二试200分,但只有四道解答题。 按照教育部最新颁发的全国高中生数学联赛考试大纲要求,一试的考试内容所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容,只是在方法的要求上有所提高。 也就是说考试范围和高考范围一致。 但二试就不一样了,为了和国际奥林匹克数学竞赛接轨,除了一试的考试大纲外,还在平面几何、代数、数论、组合数学四个方向进行了内容拓展。 这些拓展的内容,可都是高中老师没有讲过的,这也就导致大部分学生在这方面都异常吃力。 顾律手指不停敲击着桌面,“高老师,这样,以后你来教学生们一试的内容,我来教二试的内容。争取最短的时间让同学们理解那些拓展的内容。” “顾老师,这么短时间,真的可以吗?”高云金面色犹豫。 顾律双手撑着桌面,意气风发,“我不指望他们全都能达到我的要求,但只要有十个人能完成,那我们做的一切就都值得!” ………… 下午,顾律正在整理明天竞赛课的教案,忽然听到电脑传来滴滴滴的声音。 “邮件?”顾律正在纳闷谁这个时间会发邮件给自己,但忽然想到了什么,连忙来到电脑前打开邮箱。 果然,和自己推测的一样,是《数理学快报》的投稿回复。 他是9月7号投稿,今天才9月27号。 也就说只用二十天,顾律那篇论文就审稿完成。 顾律赶快打开邮件,阅读审稿人给自己的审稿意见。 第(2/3)页