第13章 给你们说个故事(加更)-《从教授开始》


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    张岚:我不知道什么历史圈的事,我也没怎么看过三国演义,所以我不会对这方面进行任何阐述,我今天只分析一下这篇《皇帝的新装》。

    对于某些说这是三岁小孩看的东西的人,我认为他的智商也许只有两岁,因为我是写儿童文学的,所以我可以肯定的告诉大家,给儿童看的东西才是最接近人性的。

    而人性恰恰是需要成年人去看懂的,而《皇帝的新装》恰恰就是这么一篇好的儿童文学,我觉得水平远远在我之上。

    接下来我就来分析一下,不合之处大家也请包涵,毕竟也只是我自己一些浅显的意见。

    这篇《皇帝的新装》表达了对于“成年人的印象”,是对“虚荣”背后的“自我深度的迷失”这一人类固有和共有的人性弱点的再现,是作者为我们提供的一面生活的镜子。

    作者深谙人性的弱点,他让皇帝、大臣、百姓共同促成这个骗局的安全着陆。他以戏剧性的轻松活泼,以对话体的形式,说出一个爱慕虚荣的故事,并不是单纯在于讽刺,而是在坦陈人性的弱点、温情地给成年人上了一课。

    他嘲笑皇帝的愚蠢、大臣的馅媚、看客的人云亦云,但是,这种嘲笑不含敌意和轻蔑,却饱含善意和温情。

    对于所有出场的人和发生的事,他似乎是在欣赏,而不是在愤恨。其中的坏人、小人,甚至包括骗子,自始至终,谁也不曾受到任何惩罚。其讽刺意味幽默却并不辛辣,富有温情而绝非“无情”,更找不到充满道德优越感的训诫。

    我真的很想见一见作者,想跟他学习学习,真想不到这是一个历史研究者能写出来的作品。

    发完之后,她的围脖就被网友攻陷了,几万的点赞和评论。

    “不要这么说,岚姐的作品也非常好,我们都很喜欢。”

    “岚姐,你说实话,你是不是看上我老公了?我跟你说你想都别想,他是我们大家的。”

    “果然不愧是文学大家,分析的鞭辟入里,只是可惜了,岚姐不愿意深入分析教授的用意。”

    “不如我们去艾特分析帝吧,去他围脖下流言,让他分析分析,他不是最喜欢干这个的吗?”

    “对对对,大家都一起去。”

    没想到那个叫分析帝的脖主还真回应了:既然大家都这么要求了,那我就分析一下,我不分析这篇故事本身,我只是揣测揣测教授发表它的用意,大家也就看一看。

    首先,这些事都是因教授说三国而起,教授说三国演义只是一部小说,有些人却把他当历史去研究,这么多年也没人去拆穿,是不是正像故事里的人一样,其实很多人都明白,但是都不想去拆穿,因为谁拆穿谁就是傻子。

    而故事里的傻子是最后的那个小孩,当然小孩不是傻子,恰恰因为他不懂大人的世界,所以他才拆穿了国王荒诞的行为。
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