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    听到兰芝这样说，桂英想起了如果扩到整个军随军家属的话，成绩好优秀的孩子肯定有。说是那个傅军医的女儿本来在老家读小学的，刚好他们老家是在首都。

    “对，肯定别想考上。孟团长他老家据说比我们以前驻军的某些地方还差些，是一个小城市。”桂英说，“如果她家老三考不上育华，你有理由让妮妮不去念八一子弟学校了，我不用和我老公争执了。他每天总说我对自己部队的学校都不信任。问题是那所烂学校，什么好老师都没有，所有人都知道的事实！”

    八一子弟学校，初建是部队建起的，面对服务的对象是部队家属们的孩子，所以叫做八一子弟学校。后来各地的八一子弟学校都进行了改革，面向社会招生而不单独招揽部队的孩子，逐渐改为地方政府管理，刚好又碰上国家正经历经济最困难的时期。地方政府自己原先的学校都顾不上，哪顾得其它，八一子弟学校被边缘化，自然没落了。

    每逢想起这事儿，那些对部队学校怀着深厚感情的军人总会忍不住有着内心一声悲叹和不舍。

    那日秋高气爽，军部迎来了一个特殊的客人。

    侯军长和高政委亲自出门迎接。

    “彭校长，您好啊！”侯军长握着下车老人的手用力地说。

    老人两鬓白发，腰杆却挺得很直，和侯军长握着手说：“怎么这么客气呢？”

    “应该的。让你这么大年纪都过来，实在是——”侯军长歉意地说。

    “你推荐的我，是吧？我都听说了。既然你们信任我，我自然得出门。反正，我这辈子搞教育的，到死都是搞教育的，在家里闲着也是教课。”彭校长对他们两人说道。

    一行人进了屋内。

    彭校长坐下，道：“我刚去学校走了一趟，师资力量很缺。学校要好，首先老师必须好。缺什么都不能缺老师。”
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