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    “twas??grace??that??taught??my??heart??to??fear??and??grace??that??fear??relieved，

    （如斯恩典，使我敬畏，免我忧惧）

    how??precious??did??that??grace??appear??the??hour??i??first??believed，??

    （归信伊始，即蒙恩典，何其珍贵）??

    through??many??dangers,??toils,??and??snares??i??have??already??e……”??

    （冲决网罗，历经磨难，我已归来）

    唱到这里，艾玛忽然忘词了。

    忘词对于独唱者来说不是偶然现象，合唱团演唱的曲目大多是圣经中的诗篇，也会练习一些歌剧中的经典片段，歌词除了英文之外，还有意大利语、法语、德语、希腊语、拉丁语……，演唱一首曲目更是动辄二三十分钟，长一些的可能达到一个小时。记背这些文学性很强，语种丰富的歌词，其难度不亚于再修一门人文学课程。

    初来乍到合唱团的九年级新生，基本上被认为是没有能力唱独唱的，这也就不难理解，为什么迟到的同学到前面来独唱，对九年级新生来讲，是一种相当有挑战性的惩罚了。

    艾玛停了几秒，一抬头，对上米勒博士余怒未消的目光，慌忙把视线移开。

    这时，从第二排的侧面，传出一个细如蚊蚋的声音，声音细声细气地鸣唱着，钢琴的琴音几乎将那个声音完全盖住：“tis  grace  has  broughtsafe  thus  far  and  grace  will  leadhome……”

    （恩典眷顾，一路搀扶，  靠它指引，终返家园）

    艾玛瞬间想起了后面的歌词，跟着那声音的提示唱了起来，飘飘渺渺，似有似无的声音低分贝地轻轻引领着，艾玛洪亮的嗓音与其重合：

    “how  sweet  the  namejesus  soundsa  believer's  ear  ，

    （闻主之名  犹如甘露）

    it  soothes  his  sorrows,  heals  his  wounds  and  drives  away  his  fear

    （慰我疾苦  给安宁）

    must  jesus  bear  the  cross  alone  and  all  the  worldfree……

    （以己一身  救赎世人  ）

    艾玛一边唱，眼睛一边四下寻找着声音的源头。


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