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    “这话怎么说？”对肖静这小丫头，赵教授还是很宠溺的。

    肖静闻言，当即抽出手机挤出座位，三步并作两步走上讲台，来到赵教授身旁。

    继而熟练地打开了手机中的TT音乐APP，再点开个人歌单，选了一首少女时代的《红昭愿》，然后才将手机向赵教授递了过去。

    赵教授一手接过肖静的手机，一手扶着老花镜，眯眼看屏幕呈现的歌词：手中雕刻生花，刀锋千转蜿蜒成画......

    “方才您不是好奇我为什么忽然对古代四大美女感兴趣么？最主要的原因就在这儿。”肖静在旁解释道。

    “嗯。”赵教授会意点头，说：“这歌词讲的是‘昭君出塞’吧，古辞赋用的不错。”

    “那可不，这歌词可是我的偶像，音乐鬼才周放写的。”肖静似与有荣焉地说道。

    对周放的名字，赵教授似有所闻，却不记得在哪听过。当然，赵教授也没有再寻根问底的意思，而证实了这些学生是真的来认真听课就够了，至于其他的，与他无关。

    将手机交还给肖静，让其回到座位，赵教授便正式开始了授课。至于这节课的内容，自然就是事先答应肖静的——中国古代四大美女的历史典故。

    无独有偶。

    在同一时间，不同的地点，似古诗词书籍，古乐器，古典舞蹈，这些往常很冷门，甚至无人问津的书籍、乐器、科目，在近段时间也忽然热门了起来。

    以至某些莫名获利者都似赵教授一般，都对周放这个始作俑者，生出了一种不明觉厉的感叹。


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