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    “唯一能使它们流传至今的手艺就是重新装裱，这也是为什么装裱被称为字画的第二条命！”

    鲁善工皱皱眉，好奇问道：“您老难道也……”

    “哎，说起来挺丢人，想当年我也练过几个月装裱，甚至有机会跟随明师，如果不是自己坐不住，说不定现在能进故宫喽！”

    宋学明摆摆手，回忆道：“我十几岁出头的时候，家里托关系给找个师傅，孙成之老先生，那可是高人，国宝五牛图就是他亲手修复而成。”

    “你不知道当时装裱师身份有多高！就拿最简单的例子，当年故宫随便一个修字画的师傅，工资最少一百五十块！”

    “知道那是什么概念吗？换算成现在最少五六万，我记得当年在大前门下一次最有派头的馆子，拼命吃，结账不过二三十块，你说厉害不？”

    鲁善工很惊讶，早就听过古玩行也分三六九等，可没想到玩字画的这么牛逼？

    “头三个月，孙师父给我一沓纸、一把马蹄刀，要我剔掉纸上的草棍、煤渣，但不能弄破纸。实际上是练刀的力度，因为修旧活和补口，缺失部分都要刮平。如果没有基本功的练习，那个口是刮不平，像狗啃过似的，所以目的是为练刀功，力度有准头。”

    “练完刮纸，再练刷纸。用鬃刷蘸浆水刷旧纸，不能刷破纸，不能刷出褶子。十几张刷到一起，你得把它们黏合起来，变牢固还不空。最后变成一个墩子，纸墩子也不浪费，回来做册页，还能当裁板使，一举两得。”

    “当年孙师傅人和气，提前告诉我说开始一定会觉得枯燥，但慢慢地能感觉到那个鬃刷划过不同纸面的阻力，甚至能感受到宣纸的膨胀与收缩，到时候才是真正入门的关键。”

    宋学明接过鲁善工的茶，喝一口，慢慢放下，后悔道：“可惜啊，我还是没有坚持住，不到半个月哭着闹着要回家，最后没有办法，老师傅亲自送回家，只留下一句话：这个孩子不适合干这行！”
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