第七十幕.莱纳的数学教室(上)-《拜见校长大人》


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    但这并非是莱纳的恶行,实际上,出试卷比起单纯解答试卷要困难得多,莱纳这也是为了锻炼自己的数理能力,为着通过进阶考试做准备。

    同时,他也可以在丹娜身上测试这个教育方法是否有成效,如果效果良好,他或许就会将其推广到整个新月学院。

    毕竟成功进阶法师的比例也是每年考核的一部分。

    所幸低阶法师需要的数学功底没有多深,甚至就连微积分都用不上,莱纳目前的知识绰绰有余。

    “可以少几题吗......”

    丹娜怯生生地问道,但莱纳断然拒绝了这个请求,令这位女生一阵哀叹。

    “另外,除去基本功的训练,构筑法术模型的方法也很重要。”

    莱纳回到讲台上,令丹娜与克莱尔的目光再度聚焦在黑板,那个光照术的法术模型上。

    一开始莱纳说的改良法术模型的话语又再度浮现在她们的心头,两位女士怀揣着好奇的心态看着莱纳,不知道他究竟要从哪里开始改良。

    可没想到莱纳却没有在法术模型上继续动笔,而是在旁边,用白色的粉笔点下一个点。

    “我们新建立一个坐标系。”

    莱纳划出一条笔直的水平线,将原点定为O,横轴定为r,当然这并非英文字符,而是通用语的两个字母。

    但接下来,克莱尔意料之中的纵轴却没有出现,仿佛莱纳的坐标轴就到此为止了。

    “咦?”

    就在两人疑惑之时,莱纳从原点延伸出了一条线段,然后标注了一下这条线与横轴的夹角,定为θ,将线段的另一端的点定为A。

    “过去,直角坐标系可以用两个数值来确定平面上的一点,比如这个点,如果在直角坐标系上,就应该是A(x,y),假设x和y都是1,那么A应该就是(1,1)。”

    莱纳说着,然后话锋一转。

    “但如果我不用x和y,转而使用A点与原点的连线同横坐标轴的夹角θ与单位长度r来表示这个点,会得到什么结果呢。”
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