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    程赫催女儿：“好了，看也看完了，作业也要继续啊。”

    作业是给书上的插画涂上颜色。

    嗯，小孩子的作业好简单。

    简单的作业，考验的是孩子们对大自然的观察、以及分析能力。

    比如，白菜的帮子是白色的，叶子是绿色的；而胡萝卜是黄色的，茄子是紫色的。

    这些常见的生活知识，对大人来说不是事，但是小孩子却正是处于探索发现的阶段。

    这样的作业，可以锻炼他们的思考能力。

    程心心嘴里哼着歌儿：

    “两只老虎两只老虎，跑得快跑得快，

    一只没有耳朵，一只没有尾巴，

    真奇怪，真奇怪。

    两只老虎两只老虎，跑得快跑得快，

    一只没有耳朵，一只没有尾巴，

    真奇怪，真奇怪……”

    一边哼唱着，一边涂着颜色。

    过了一会儿，她把作业本拿过来，问道：“爸爸，鸭子的脚是什么颜色的？”

    嗯，程赫养了鸡，没有养鸭子，所以她不知道。

    程赫没有直接告诉她答案，而是说道：“宝贝，去年你不是赶过鸭子吗？那时候鸭子的脚是什么颜色的？”

    程心心开始使劲地想，然后挠着脑袋说道：“爸爸，我……我忘记了。”

    一想也是，去年的事情，小孩子怎么记得那么久？

    程赫说道：“好，走，咱们去那家养鸭子的叔叔家看看，好不好？”

    “嗯，好。”

    既然是要锻炼孩子们的观察能力，程赫就让她自己去看。他可以任意告诉孩子一个颜色，但那终究不是她自己看到的。

    程心心牵着爸爸的手，走到院子外面。经过一条小路的时候，正遇到一群鸭子正在被往回赶。

    这是小规模，农家养着自己吃的那种，一共才十几只。

    鸭子还没有成年，只有翅膀部分换上了粗毛，走路的时候屁股一摆一摆的，看起来憨极了。

    小丫头紧追几步追上去，看到了鸭子的脚。

    她大声说道：“爸爸，我看到了，是橙色的！是橙色的！”

    她已经能区分橙色和黄色是不一样的颜色了。

    这么突然一叫，十几只鸭子受到了惊吓，“呱呱”叫着，往一边逃。

    程心心儿童心性，干脆张开双臂大叫几声：“哦哦~”

    把翅膀都没长硬的小鸭子吓得直扑腾，四散逃蹿。

    程赫笑着说道：“好了好了，宝贝，看到了就回去继续做作业。天快要黑了，一会儿看不见了。”

    唉，这家伙做作业，有点喜欢拖拖拉拉啊！

    这习惯应该要给她改一下。

    好不容易等她写完作业，再做一会儿游戏，再哄她洗澡睡觉，讲完睡前故事直到她睡着，都快九点了。

    时间刚刚好，程赫准备出去一会儿。

    无论是以前只种田地，还是现在做上了竹编活儿，村里基本上都还是日出而作，日落而息。

    这个点儿，村里一片静悄悄。除了还有一些爱拼的人在灯下做着竹编，大部分都已经搂着老婆睡觉了。

    程赫一个人走在夜色中，来到了青玉峰头。

    今天没什么月光，没有人看到他。

    顺着青玉峰的石阶，程赫缓缓走到了山头。其实这座山面积是大，但是并不特别高，走上来也不怎么累。

    坐在青玉山的峰顶，呼吸着夜色间略带青草味的空气，程赫内心一片宁静。

    他总觉得，自己在每个呼吸之间，总是吸收了些什么能量。
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