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    刘忙一上台，先是唱了首歌，然后又跳了段舞。

    顿时，台下睡觉的人纷纷醒了。

    “尼玛，这是什么情况？”

    “这瘦猴是谁啊？他想干什么？难道说，他疯了吗？”

    “这是开会，又不是他妈的开演唱会，这货抽风了吧？”

    “我了个神啊，老子开了这么多年的会，竟然今天遇到了这种情况，真是有意思。”

    “我擦，这是谁啊？”

    梅淑宁都快不敢看刘忙了，这货的脑子是不是坏了，让他上去是发言，是发关于课程改革的言，这货不会是不知道怎么说，然后才唱歌跳舞吧？

    董刚看到这一幕，内心那叫个喜啊，哼，土包子，傻帽，这次回去，看你还有什么可得瑟的。他决定了，要拿这事大作文章。

    “怎么样？我的歌声好听吗？”刘忙在舞台上问道。

    奇葩天天有，为嘛今天这么多呢？

    这是很多人共同的想法。他们现在都在用看怪物的眼神盯着刘忙。

    当然了，这对于刘忙来说，跟本不叫事，老子要是不这么做，你们会注意老子吗？

    简直就是开国际玩笑。

    “从你们那崇拜的眼神中，我已经知道了你们的意思，我知道你们想说我爱你，只不过不好意思罢了，没关系，我能读懂你们眼神里的意思，谢谢，谢谢，请把掌声送给亲爱的你们……”

    刘忙一幅吊儿郎当的样子，就仿佛一个地痞流氓突然间坐上了皇帝的宝座似得。

    “这货还没完了？一下下就行了，竟然还整成电视连续剧了，真是奇葩中的战斗机啊。”杨文静瞪着台上的流氓，心里暗暗地想着。

    “他---不要逼我，如果一直这样，那等会完了，我非得弄死他不可。”梅淑宁的眼神中尽是怒意。

    “很好，不好意思啊，刚才那只是一个小插曲，现在咱们进入正题。课改，我觉得这是一个非常有哲学性的问题。为什么这么说呢，如果改得好的话，那么肯定会取得相当不错的成绩。

    但是，如果改不好，在这中间有些人想为自己谋利，那么，就失去了原有的意图。

    请问下大家，为什么要进行课改呢？没错，我想大家跟我一样，都是为了学习。我们老师是什么样的角色呢，说白了，那就是一个服务者。只要真正将课堂交给学生，让学生成为课堂的主人，能够将他们的兴趣完全调动起来，这样，才能让我们的学生，将她们内心最深处的天赋挖掘出来。

    对于这一点，我一直都在尝试。我始终觉得一个真正的老师，一个真正的好老师，应该是一个懂得调动学生兴趣与学习**的人。自己讲得再多再好，那又有什么用。你的实力再强，记忆力再好，能顶得上百度吗？很显然不能。

    所以，我们要做的工作，其实说白了就是起一个链接作用。让学生知道自己如何利用自己的双手来主动学习。


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